whatsappWhatsApp: +79119522521
telegramTelegram: +79119522521
Логин Пароль
и
для авторов
Выполненные ранее работы и работы на заказ

Санкт-Петербургский Государственный Университет Аэрокосмического Приборостроения

Психология и педагогика

Учебные материалы

Методичка 2008. Титульный листМетодичка 2008 Готовые работы
 

Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения.
Психология и педагогика
Методические указания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
Санкт-Петербург
2008


Стоимость выполнения контрольной работы по психологии и педагогике уточняйте при заказе
Стоимость готового варианта в электронном виде уточняйте при заказе
Готовы следующие варианты:


Тема 12

Социально-ролевое общение
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ЛИЧНОСТЬ И ЕЕ СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ 4
2. КОММУНИКАТИВНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЩЕНИЯ 11
2.1. Сущность и характер общения 11
2.2. Формы и виды общения 14
2.3 Общение в коллективе 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20

Дата выполнения: 07/05/2014

Тема 13

Психология внутригрупповых отношений
Содержание
Введение 3
Определение и характеристика социальных групп 4
Структура психологии группы 6
Психологическая структура малой группы 12
Понятие внутригрупповых и межгрупповых отношений 16
Влияние межгрупповых отношений на внутригрупповые процессы 18
Психология внутри- и межгрупповых конфликтов 19
Заключение 22
Список использованной литературы 23

Дата выполнения: 17/12/2009

Тема 17

Воспитание и самовоспитание
Содержание
Введение 3
1. Воспитание 4
2. Теории воспитания 11
3. Самовоспитание 13
Заключение 17
Список использованной литературы 19

Дата выполнения: 20/04/2011

Методичка 2013. Титульный листМетодичка 2013 Готовые работы
 

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА
Методические указания и темы контрольных работ
Санкт-Петербург
2013


Стоимость выполнения работы по психологии и педагогике уточняйте при заказе.
Выполнены следующие темы:


Тема 04

Критерии психического. Стадии развития психики
Содержание
Введение 3
1. Понятие о психике 4
2. Критерии психического 9
3. Стадии развития психики 12
Заключение 21
Список использованной литературы 23

Дата выполнения: 01/06/2015

Тема 06

Ощущение и восприятие
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОЩУЩЕНИЙ 4
1.1. Проблема исследования ощущений и восприятия в истории психологии 4
1.2. Сущность, механизм и классификация ощущений 6
2. ПОНЯТИЕ О ВОСПРИЯТИИ, ЕГО СВОЙСТВА И ВИДЫ 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19

Дата выполнения: 06/05/2015

Тема 08

Психология внимания. Классические подходы к вниманию
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ 4
1.1. Основные подходы к дефиниции «внимание» в психологической литературе 4
1.2. Проблема самостоятельности внимания как психического процесса 6
2. ВНИМАНИЕ И ПРОЦЕССЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 9
2.1. Основные характеристики внимания 9
2.2. Теории внимания 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23

Дата выполнения: 25/04/2014

Тема 19

Стресс и его биологическое значение
Содержание
Введение 3
1. Понятие стресса. Виды, причины возникновения 4
2. Биологические теории и модели стресса (общий адаптационный синдром Г. Селье, модель предрасположенности к стрессу P. A. Parsons) 6
3. Физиолого-психологические теории и модели стресса (психодинамическая модель З. Фрейда, теория обучения И. П. Павлова, психосоматико-психоаналитическая модель Ф. Александера, модель H. G. Wolff) 7
4. Психологические теории и модели стресса (когнитивная теория стресса Р. Лазаруса, ресурсная модель психологического стресса S. Hobfoll, междисциплинарная модель стресса H. Basowitz) 8
5. Теории и модели профессионального стресса 10
6. Социальные (социально-психологические) теории и модели стресса 11
7. Общие теории и модели стресса 12
8. Классификация стресс-факторов: по интенсивности, по времени, по происхождению стрессора 14
9. Стрессоустойчивость 15
10. Эустресс. Дистресс. 17
11. Основные субсиндромы стресса: эмоционально-поведенческий, вегетативный, когнитивный, социально-психологический 18
12. Психогигиена и психопрофилактика стресса 19
Заключение 21
Литература 23

Дата выполнения: 12/05/2015

Тема 20

Темперамент и индивидуальный стиль деятельности
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. СУЩНОСТЬ ТЕМПЕРАМЕНТА И ЕГО СВЯЗЬ С ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ 5
1.1. Понятие темперамент и его типология 5
1.2. Изучение единства темперамента и деятельности в психологии 11
2. ЗАВИСИМОСТЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТ ТЕМПЕРАМЕНТА 19
2.1. Взаимоотношение свойств темперамента и эффективности совместной деятельности 19
2.2. Темперамент и управленческая деятельность 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33

Дата выполнения: 12/05/2015


 Скрыть



Мы используем cookie. Продолжая пользоваться сайтом,
вы соглашаетесь на их использование.   Подробнее