Заочное отделение ФЭМ СПбГТИ(ТУ)

Вопросы

Список вопросов к Государственному экзамену:

Вопросы по дисциплине Философия
1. Мировоззрение, его сущность и исторические типы. Специфика философского мировоззрения.
2. Свобода человека как философская проблема. Свобода и ответственность.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
3. Основы построения оптимальной предпринимательской единицы
Вопросы по дисциплине История
4. Основы конституционного права Российской Федерации
5. Основные и оборотные фонды промышленного предприятия
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
6. Лицензирование предпринимательской деятельности
7. Основы управления коллективом
8. Раскройте понятие ролевого состава группы
9. Социальный статус человека, понятие стратификации
Вопросы по дисциплине Английский язык, Французский язык, Немецкий язык
Тексты для перевода выдаются непосредственно на экзамене.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
13. Виды и структура делового письма
Вопросы по дисциплине Философия
14. Система объективного идеализма Платона.
15.  Декарт как родоначальник философского рационализма Нового времени
16.  Проблема сущности человека и культуры в философии психоанализа.
Вопросы по дисциплине История
17.  Эпоха  «просвещенного» абсолютизма – XVIII век
18.  XIX век в российской истории
19.  Советское государство  в 1918–1991 гг.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
20. Основы  тайм-менеджмента
21. Принцип Парето
22. Модель Стивена Кови
Вопросы по дисциплине Физическая культура и спорт
23. Физическая  культура.Ценности  физической культуры.
24. Роль самоконтроля на занятиях физической культурой. Дневник самоконтроля.
25. Здоровый образ жизни.Основные  компоненты здорового образа жизни.
Вопросы по дисциплине Безопасность жизнедеятельности
26. Охрана труда в сфере профессиональной деятельности.
27. Экологические аспекты безопасной жизнедеятельности
28. Способы  защиты населения  от чрезвычайные ситуаций
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
29. Адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на рабочем месте.
30. Правила поведения и этики при взаимодействии с лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
31. Организация рабочего места и рабочего пространства для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Вопросы по дисциплине Экономика
32. Основные виды личных доходов, механизм их формирования и увеличения. Основные виды расходов домохозяйств, механизм их снижения и формирования сбережений.
33. Личные сбережения и мотивы их формирования. Основные формы сбережений.
34. Налоги и их виды. Влияние налогов на активность экономического субъекта.
Вопросы по дисциплине История
35. Проявления и формы коррупции
36. Противодействие коррупции.
37. Ответственность за коррупционные правонарушения.
Вопросы по дисциплине Экономика
38. Эластичность спроса и её использование при принятии управленческих решений.
39. Основные типы рыночных структур в зависимости от степени конкуренции и их особенности.
Вопросы по дисциплине Менеджмент
40. Вклад  классических школ управления в теорию менеджмента.
41. Общие  функции менеджмента.
42. Правила проектирования организационных структур.
Вопросы по дисциплине Теория анализа и статистика, Введение в информационные технологии
43. Средние величины и характеристики вариации в  статистике: понятие и виды.
44. Общее представление об экономико-математическом моделировании  (понятие модели,  необходимость упрощения). Наиболее известные  примеры экономико-математически моделей.
45. Основное понятие современных информационных технологий – Интерфейс.
Вопросы по дисциплине Менеджмент
46. Связующие процессы в управлении организацией.
47. Элементы коммуникационного процесса.
48. Классификация управленческих решений по характеру принятия.
49. Алгоритм  принятия  и реализации управленческих решений.
50.  Метод «Дерева проблем.
Вопросы по дисциплине Разработка и реализация бизнес-планов
51. Понятие  бизнес-плана. Цели, функции и задачи бизнес-плана
52. Бизнес-модель как концептуальная основа бизнес-плана.
53.  Понятие  и  источники бизнес-идей. Методы выработки бизнес-идей.
54.  Понятие стратегического планирования и этапы его разработки.
55.  Бизнес-план по методике UNIDO.
Вопросы по дисциплине Введение в информационные технологии
56. Сетевая  архитектура. Модель ISO/OS.
57. Доменная  организация сети.
58. Пять основных законов об информационной безопасности.
59. Цифровая кража смартфона.
60. Что такое компьютерная сеть?
61. Оперативная память компьютера (RAM).
62. Процессор в современном компьютере.
63. Внешняя  память компьютера.
Вопросы по дисциплине Управление проектами и формирование бизнес-моделей
64. Стратегия компании. Место управления проектами в стратегическом управлении. Сбалансированная система показателей.
65. Проект: понятие и характеристики проекта, окружение проекта, жизненный цикл.
66. Управление содержанием в проекте. Календарное планирование работ проекта.
67.  Оценка значимости и влияния рисков на проект.
68.  Эффект и эффективность проекта. Метод освоенного объема в оценке хода реализации проекта.
69.  Процессный  подход: концепция внедрения в организации.
70. Этапы внедрения процессного подхода в организации.
71. Моделирование бизнес-процессов организации.
72. Основные нотации моделирования процессов: IDEF0, ARIS, eEPC, BPMN.
73. Понятие бизнес-модели.Основные подходы к построению бизнес-моделей.
Вопросы по дисциплине Маркетинговая деятельность и маркетинг B2C и B2B
74. Современные концепции маркетинга: сущность, виды, тенденции.
75. Стратегическое планирование в маркетинге: понятие, методы и этапы проведения, стратегические альтернативы.
76. Рыночная среда. Макро-и микросреда маркетинга.
77.  Конкуренция  и конкурентная  среда. Основные типы конкуренции. Основные модели оценки конкурентной среды.
78.  Целевой  маркетинг. Сегментирование. Позиционирование.
79.  Понятие  и  элементы комплекса маркетинга.
80. Товар и товарная политика.
Вопросы по дисциплине Логистика и управление цепями поставок (L&SCM)
81. Сущность,  концепции, принципы и функции логистики и управления цепями поставок.
82. Сущность и классификация логистических потоков и систем в цепях поставок.
83. Управление логистическими издержками на предприятии.
84. Сущность закупочной логистики, методы выбора поставщиков и планирование потребности в материальных ресурсах предприятия.
85. Сущность распределительной логистики и управление запасами на предприятии.
86. Сущность и задачи складской логистики.
87. Финансовое обеспечение логистики.
88. Сущность, цели и задачи кадровой логистики.
Вопросы по дисциплине Производственная логистика
89. Промышленное предприятие как объект логистического управления.
90. Производственная структура предприятия.
91. Производственный процесс.
92. Производственная мощность предприятия.
93. Типы и методы организации производства.
94. Организация оперативно-производственной работы предприятия.
95. Организация подготовки производства к выпуску новой продукции.
96. Инструментальное хозяйство как элемент логистической инфраструктуры производственного предприяти.
Вопросы по дисциплине Транспортно-складская логистика
97. Сущность  транспортной логистики и управление транспортной работой в России. Организация работы с посредниками на  рынке транспортных услуг.
98. Транспортная характеристика грузов и грузопотоков.
99. Управление транспортной логистикой при перевозке различными видами транспорта.
100. Организация мультимодальных  и международных перевозок.
101. Выбор системы складирования и особенности формирования складских систем предприятия.
102. Принципы организации складского  процесса. Система складского учета.
103. Управление  движением товаров на складе.
104. Контроль эффективности и оценка работы склада.
Вопросы по дисциплине Коммерческая логисти
105. Сущность и содержание логистики как концепции управления коммерческим предприятием.
106. Логистические потоки в процессе жизнеобеспечения торговых и промышленных предприятий.
107. Структура логистических затрат.
108. Информационное обеспечение логистической деятельности коммерческого предприятия.
109. Коммерческое ценообразование в сфере товарного обращения.
110. Организация товародвижения в сфере товарного обращения.
111. Коммерческие сделки на рынке товаров и услуг.
112. Эффективность применения  концепции логистики в оптовой и розничной торговле.
Вопросы по дисциплине Управление логистическими рисками в цепях поставок
113. Понятие риска в логистической системе.
114. Основные зоны риска и их сущность.
115. Причины и факторы возникновения риска в логистической системе.
116. Источники возникновения риска с учетом специфики функциональных областей логистики.
117. Классификация рисков логистической системы.
118. Управление рисками в логистической  системе: цель, задачи, принципы и сущность процесса управления
119. Методы управления рисками в логистической системе.
120. Оценка рисков в цепях поставок.

 

Ответы на вопросы

Вопрос 1. Философия, её предмет, структура, функции. Специфика философского мировоззрения.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать определение философии, показать понимание её специфики как формы мировоззрения, сущности основных философских проблем и роли философии в жизни человека и общества.

Вопрос 2. Гносеология и этика И. Канта, система объективного идеализма и диалектический метод Г. Гегеля как вершины западноевропейской классической философии.
Аннотация: При ответе на этот вопрос студент должен продемонстрировать понимание значимости немецкой классической философии (особенно кантианства и гегельянства) для последующего развития философской мысли. Особое внимание следует уделить диалектическому характеру анализируемых философских систем.

Вопрос 3. Русская философия: этапы развития, проблемы, характерные черты, главные представители. Специфика русской национальной философии, и её влияние на современность.
Аннотация: При ответе на вопрос следует глубоко проанализировать национальную специфику русской философии, её принципиальное отличие от западного типа философствования. Ответ должен содержать понимание сущности наиболее значимых философских учений, имена их наиболее крупных представителей и роль в русской истории и культуре.Ключевые слова: национальная самобытность, славянофилы и западники, «философия человека» Ф. Достоевского, философия «всеединства» В.С.Соловьева, естественнонаучный космизм, В.Вернадский, К.Циолковский.

Вопрос 4. Познание как предмет философского анализа. Объект и субъект познания. Виды, формы, структура знания. Понятие истины, её критерии, основные теории истины.
Аннотация: Ответ на вопрос должен включать анализ социокультурного характера объекта и субъекта познания и их взаимодействия. При ответе студенту следует дать определение истины и проанализировать проблему ее критериев.

Вопрос 5. Наука как специфическая форма познания, её специфические признаки. Уровни, формы, методы и идеалы научного познания. Динамика научного познания.
Аннотация: При ответе на вопрос студент должен продемонстрировать понимание принципиального отличия научного знания от других форм познавательной деятельности человека (от обыденного познания, от философии и пр.) Ответ должен включать анализ основных методов научного познания.

Вопрос 6. Человек как особая форма бытия. Природа человека и смысл его существования. Культурно-исторические парадигмы человека. Современные философские концепции человека. Человек, индивид, личность в системе социальных связей.
Аннотация: При ответе на студенту следует показать проблемный характер вопросов о природе и сущности человека, его места и назначения в мире, приведя различные точки зрения из истории философской мысли.

Вопрос 7. Вторая половина XIX в. в российской и мировой истории.
Аннотация: Ответ на данный вопрос должен содержать характеристику общественно-политической ситуации в России в конце 50-х – начале 60-х гг. XIX в., описание подготовки и реализации крестьянской реформы. 1861 г., ее итогов и последствий. Также отвечающему необходимо знать замысел, ход и результаты земской, городской, судебной, военной реформ Александра II, дать общую оценку преобразований царя-освободителя, выявить особенности буржуазного развития пореформенной России. Затем обучающемуся нужно охарактеризовать личность Александра III, показать усиление охранительных начал в деятельности правительства в его царствование, описать контрреформы, рассмотреть позицию властей в отношении крестьянства, рабочего класса, национальных меньшинств империи. Наконец, в ответе должен присутствовать обзор внешней политики России во второй половине XIX в.

Вопрос 8. Мир и Российская империя в начале XX в.
Аннотация: Ответ на этот вопрос нужно начать с раскрытия роли ХХ в. в мировой истории. Далее необходимо рассмотреть противоречия социально-экономического развития России на рубеже веков, проблему реформ и революции в российском обществе, причины, ход и итоги первой русской революции 1905–1907 гг., изменения в политической системе страны, реформаторскую деятельность П.А. Столыпина. Затем следует рассказать о Российской империи в условиях Первой Мировой войны и общенационального кризиса, событиях и альтернативах Великой русской революции 1917 г., гражданской войне, ее результатах и последствиях.

Вопрос 9. Советская Россия и мир в 1918–1945 гг
Аннотация: При ответе на данный вопрос необходимо осветить: положение в России после окончания гражданской войны; сущность и результаты НЭП; национальную политику большевиков, процесс образования СССР; причины перехода к форсированной индустриализации и коллективизации, итоги ускоренного строительства социализма. Также отвечающему следует рассказать о международной ситуации после Первой Мировой войны; преодолении Советской Россией внешнеполитической изоляции; внешней политике СССР на протяжении 1930-х гг., накануне и в годы Второй Мировой войны; важнейших событиях Великой Отечественной войны.

Вопрос 10. Принятие христианства на Руси: значение и последствия.
Аннотация: При ответе на данный вопрос необходимо раскрыть предпосылки христианизации Русского государства, рассказать о крещении Руси Владимиром, о значении этого шага для дальнейшего развития страны, роли церкви в жизни Древней Руси, взаимодействии православия с язычеством и другими религиозными системами.

Вопрос 11. Идейные течения и общественное движение в России XIX в.
Аннотация: Отвечающий на данный вопрос должен обозначить основные течения общественно-политической мысли России указанного периода охранительное, либеральное, революционно-демократическое), чтобы затем рассмотреть каждое из направлений в его развитии. Особое внимание следует уделить деятельности революционных организаций и проблеме террора в русском революционном движении.

Вопрос 12. Гражданская война и иностранная военная интервенция в России.
Аннотация: При ответе на этот вопрос надо осветить причины гражданской войны в России, проследить нарастание социальных, политических, идеологических, межнациональных противоречий в российском обществе, коснуться проблем хронологии конфликта, обозначить противоборствующие стороны, рассмотреть важнейшие этапы войны. Подводя итоги, необходимо указать причины победы большевиков, оценить демографические, экономические, культурные потери страны.

Вопрос 13. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 1.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 14. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 2.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 15. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 3.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 16. Основные понятия физической культуры личности.
Аннотация: Часть общей культуры, физическое состояние, физическое развитие, физическая подготовленность.

Вопрос 17. Роль физической культуры в подготовке к профессиональной деятельности.
Аннотация: Направленность физического воспитания, умственный, физический труд, профессионально-прикладная физическая подготовка, виды упражнений.

Вопрос 18. Физическая культура как средство укрепления здоровья и физического самосовершенствования личности.
Аннотация: Критерии здоровья, двигательная деятельность, физические упражнения, виды гимнастики, игры, туризм, естественные силы природы и факторы гигиены.

Вопрос 19. Основные положения безопасности жизнедеятельности.
Аннотация: Объект и область изучения БЖД. Классификация опасных и вредных факторов. Структура и задачи безопасности жизнедеятельности.

Вопрос 20. Организация безопасных условий трудовой деятельности.
Аннотация: Классификация условий трудовой деятельности. Рациональная организация рабочего места. Мероприятия по оздоровлению воздушной среды. Основные нормируемые показатели производственного микроклимата.

Вопрос 21. Техногенные чрезвычайные ситуации.
Аннотация: Классификация техногенных чрезвычайных ситуаций. Методы защиты населения в условиях чрезвычайных ситуаций.

Вопрос 22. Основные производственные фонды.
Аннотация: Понятие, состав и структура. Виды оценки, экономическая сущность амортизации.

Вопрос 23. Оборотные средства.
Аннотация: Оборотные производственные фонды и фонды обращения, их состав, источники формирования, показатели использования оборотных средств.

Вопрос 24. Себестоимость продукции.
Аннотация: Понятие себестоимости продукции. Классификация затрат составляющих себестоимость. Калькулирование себестоимости.

Вопрос 25. Статистическое изучение динамики в количественном и качественном анализе информации.
Аннотация: Классификация динамических рядов. Темпы роста и прироста. Методы сглаживания динамического ряда.

Вопрос 26. Построение моделей принятия решений в условиях неопределенности (примеры конкретных задач управления).
Аннотация: Примеры моделей принятия решений в виде платежных матриц. Условия риска и "дурная" неопределенность. Понятие риска. Критерий Лапласа. Ранговая оценка вероятностей. Критерии Вальда, Сэвиджа и Гурвица.

Вопрос 27. Эконометрические модели экономических, финансовых и организационно-управленческих процессов и явлений.
Аннотация: Классификация эконометричеких моделей. Линейная модель множественной регрессии. Спецификация модели.

Вопрос 28. Вклад классических школ управления в теорию менеджмента.
Аннотация: Основные идеи сторонников школы научного управления ( Ф. Тейлор ). Принципы управления сформулированные Ф.Тейлором. Вклад в теорию управления с позиции административной школы управления (А. Файоль, М.Вебер). Принципы и задачи менеджмента сформулированные А. Файолем.

Вопрос 29. Неоклассические школы управления.
Аннотация: Открытия Хотторнского эксперимента. Основные идеи Э. Мейо. Роль «человеческого фактора» в росте производительности труда. Учет рекомендаций «теории потребностей» при активации деятельности персонала.

Вопрос 30. Общие функции менеджмента.
Аннотация: Сущность и назначение функций планирование, организация, распорядительство, контроль.

Вопрос 31. Сущность и роль управленческих решений в менеджменте.
Аннотация: Дать определение, что такое управленческое решение как процесс и как результат. Виды управленческих решений. Почему управленческое решение и коммуникации относят к связующим процессам.

Вопрос 32. Принципы проектирования организационных структур.
Аннотация: Перечислить и раскрыть суть основных принципов проектирования организационной структуры: единоначалие, власть и ответственность, иерархия власти, функциональное разделение и т.д.

Вопрос 33. Мотивация трудовой деятельности, как механизм эффективного управления персоналом.
Аннотация: Сущность процесса мотивации. Основные элементы: потребность, стимул, мотив. Классификация теорий мотивации.

Вопрос 34. Общие теории мотивации. Теория потребностей А. Маслоу.
Аннотация: Раскрыть основную концепцию управления персоналом с позиции теории Х, теорииY, теории Z. Неудовлетворенная потребность как основа запуска мотивационного процесса. Пирамида потребностей. Учет рекомендаций теории потребностей в организации процесса мотивации персонала.

Вопрос 35. Типология управленческих решений.
Аннотация: Дать определение УР как связующему процессу. Привести классификацию УР по различным критериям ( уровень принятия, способ принятия, по содержанию, по целям, по периоду реализации, степень риска и т.д.)

Вопрос 36. Алгоритм принятия и реализации управленческих решений.
Аннотация: Перечислить последовательность шагов в процессе принятия и реализации УР ( диагностика проблемы, выбор критериев и ограничений, разработка альтернативных вариантов и т.д.). Раскрыть назначение каждого шага.

Вопрос 37. Модели и методы принятия управленческих решений.
Аннотация: Матрица принятия управленческих решений. Построение модели принятия УР. Методы принятия УР.

Вопрос 38. Классификация управленческих решений по характеру принятия.
Аннотация: Рассмотреть сущность и особенность принятия интуитивных решений, решений основанных на суждении, рациональных решений.

Вопрос 39. Информационные системы, их цели и задачи на предприятии. Классификация информационных систем.
Аннотация: Информационная система. Автоматизация бизнес-процессов. Понятие профиля открытой системы. Понятие СУБД (системы управления базами данных). Понятие подсистемы ИС. Классификация ИС: по масштабу, по способу организации.

Вопрос 40. Информационные технологии управления корпорацией.
Аннотация: Технологии проектирования и создания КИС. Обзор современных КИС. Базы данных. Базы данных в управлении информационными ресурсами. Автоматизированные технологии формирования управленческих решений Информационные технологии управления персоналом.

Вопрос 41. Информационные технологии документационного обеспечения управленческой деятельностью.
Аннотация: Специализированные системы (Евфрат, Босс-референт и др.). Назначение, особенности построения и функционирования систем управления документами. Виды информационных систем управления документационным обеспечением предприятия.

Вопрос 42. Информация и коммуникация как связующие процессы управления организацией.
Аннотация: Роль деловые коммуникации в процессе управления. Понятие управленческая информация. Виды управленческой информации(исходная, организационная учетная, внешняя, внутренняя и т.д.)

Вопрос 43. Модель коммуникационного процесса.
Аннотация: Описать модель процесса обмена информацией с указанием участников процесса и этапов процесса обмена информацией.

Вопрос 44. Проблемы эффективной коммуникации.
Аннотация: Перечислить основные причины порождающие «шум» в процессе коммуникаций (неудачно закодированное сообщение, неверно выбранный канал передачи, фильтрация информации, информационная перегрузка и др.).

Вопрос 45. Система внутреннего документооборота на предприятии.
Аннотация: Понятие документооборот. Принципы организации документооборота (оперативный, оправданный, единообразный). Этапы документооборота.

Вопрос 46. Организационно-правовые документы предпринимательской деятельности.
Аннотация: в данном вопросе необходимо рассмотреть функции и особенности организационно-правовых документов, устав, положение о структурном подразделении, штатное расписание, правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции.

Вопрос 47. Реорганизация предпринимательской единицы.
Аннотация: в данном вопросе необходимо рассмотреть такие важные понятия как слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование, ликвидация, банкротство, признаки и критерии несостоятельности предприятия,дать их краткую характеристику и выделить особенности каждого.

Вопрос 48. Государственное регулирование в сфере предпринимательской деятельности.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть сущность и методы государственного регулирования в экономике,сущность государственного контроля, способы и формы государственного регулирования в социальной, инвестиционной, налоговой, внешнеэкономической, региональной, федеральной, инновационной сферах.

Вопрос 49. Понятие коммуникации, особенности делового общения.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятия коммуникации и делового общения. Рассмотреть подходы к определению коммуникационного процесса. Раскрыть роль деловых коммуникаций в жизни человека. Дать краткую характеристику основным видам и формам делового общения.

Вопрос 50. Коммуникативные барьеры и причины плохой коммуникации.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятие коммуникативного барьера, рассмотреть их виды, дать характеристики, определить факторы, влияющие на плохую коммуникацию, раскрыть понятия суггестия, конформизм и нонконформизм. Рассмотреть основные процессы каузальной атрибуции и защитные механизмы психики при деловом общении.

Вопрос 51. Этика делового общения.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятия этики и этики делового общения. Рассмотреть вопросы, касающиеся этических принципов деловых коммуникаций, психологических приемов влияния на партнера делового общения, механизмы и методы психологического воздействия на него, этические особенности восприятия информации в деловом общении.

Вопрос 52. Основные теории мотивации для решения стратегических управленческих задач.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть основные теории мотивации, рассмотреть их сильные и слабые стороны в сравнении. Дать определение понятию мотив, установка, рассмотреть разные уровни установки, пути воздействия на нее. Рассмотреть различные варианты поведения человека, проанализировать его поведения в контексте социальных ролей.

Вопрос 53. Основные теории лидерства.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть основные теории лидерства, дать их характеристику, сравнить сильные и слабые стороны каждой из них. Рассмотреть данные понятия с точки зрения различных сфер их восприятия: социальная, управленческая, политическая и т.д. Необходимо также разграничить данные понятия и показать их отличительные стороны.

Вопрос 54. Организационная культура компании.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятие культура, организационная культура, дать разграничение в понимании таких сопутствующих понятий как деловая культура и корпоративная культура. Выделить основные аспекты и формы организационной культуры, рассмотреть уровни ее формирования и составные части. Описать отличительные особенности и присущие данному явлению характерные черты.

Вопрос 55. Конфликты в деловых коммуникациях.
Аннотация: в данном вопросе необходимо рассмотреть понятие конфликта в деловых коммуникациях, охарактеризовать виды конфликтных ситуаций, функции конфликтов, основные принципы воздействия на конфликтные ситуации, субъект и объект конфликта.

Вопрос 56. Организационные конфликты в деловых коммуникациях.
Аннотация: раскрыть понятие организационного конфликта, охарактеризовать его модель, структуру, функции, способы и методы управления, предупреждения и стимулирования. Обозначить субъект и объект конфликта, привести схему конфликтного процесса, отражающую основные его характеристики с точки зрения вида конфликтной ситуации.

Вопрос 57. Способы регулирования конфликтов в деловых коммуникациях.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятие регулирования конфликта, описать основные способы регулирования конфликтными ситуациями в деловых коммуникациях, раскрыть их сильные и слабые стороны, описать техники регулирования конфликтных ситуаций.

Вопрос 58. Подходы к управлению проектом: исторический аспект.
Аннотация: Ответ должен содержать сущность и тенденции подходов к управлению проектной организацией, история развития управления проектом.

Вопрос 59. Стратегические цели.
Аннотация: Ответ должен содержать сущность, виды и характеристика стратегических целей, оптимальный их состав и горизонт их планирования.

Вопрос 60. План стратегических мероприятий.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание специфики стратегических мероприятий, принципов их формирования, делегирование ответственности и сроки реализации стратегических решений.

Вопрос 61. Организация управления проектом в логистике.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание теории организации управления проектом в логистике, взглядов различных деятелей на специфику проектного управления в организации.

Вопрос 62. Классификация проектов и логистических проектов.
Аннотация: Ответ должен содержать виды проектов по критериям, их отличие друг о друга, видовые особенности логистического проекта.

Вопрос 63. Жизненный цикл проекта в логистике.
Аннотация: Ответ должен содержать сущность и этапы жизненного цикла проекта в логистике, взаимосвязи жизненного цикла проекта с функциями управления проектом; связи между фазами логистического проекта.

Вопрос 64. Участники логистического проекта.
Аннотация: Ответ должен содержать анализ ключевых участников логистического проекта, их отличие друг от друга.

Вопрос 65. Организационная структура управления проектом в логистике.
Аннотация: Ответ должен содержать основные типы и схемы организационных структур проекта в логистике, преимущества и недостатки организационных структур в зависимости от содержания проекта.

Вопрос 66. Сетевые модели.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание основных понятий и элементов сетевых моделей, правила построения сетевых моделей, оценка аналитических параметров сетевой модели, методы их расчета, особенности построения масштабных сетевых графиков, способы оптимизации сетевых моделей.

Вопрос 67. Профессиональные стандарты по управлению проектом в логистике.
Аннотация: Ответ должен содержать сущность профессионального стандарта по управлению проектом в логистике, его виды, общая классификация стандартов по управлению проектом в логистике.

Вопрос 68. Документы, регламентирующие и формализующие процесс управления проектами в логистике.
Аннотация: Ответ должен содержать виды документов по управлению проектами в логистике, формы их представления и заполнения.

Вопрос 69. Управление качеством проекта в логистике.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и особенностей управления качеством логистического проекта, сущность и роль экспертной комиссии.

Вопрос 70. Концепция управления логистическим проектом и основными его процессами.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности концепций управления логистическим проектом, отличия и особенности управления процессами проекта.

Вопрос 71. Факторы риска при управлении логистическим проектом.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание факторов риска и типичных ошибок при реализации логистического проекта.

Вопрос 72. Моделирование бизнес-процессов при разработке логистического проекта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать способы моделирования бизнес-процессов логистического проекта Ключевые слова: методы моделирования бизнес-процессов.

Вопрос 73. Оптимизация бизнес-процессов логистического проекта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать сущность методов оптимизации бизнес-процессов, анализ результатов оптимизации в деятельности организации.

Вопрос 74. Организация финансирования инвестиционной деятельности проекта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание источников инвестиций для логистического проекта, методов инвестиционного анализа и формирования инвестиционной деятельности.

Вопрос 75. Управление стоимостью и продолжительностью логистического проекта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание метода освоенного объема, роли метода освоенного объема в управлении проектом в логистике, базовые показатели метода освоенного объема.

Вопрос 76. Показатели эффективности проектов в логистике и анализ их эффективности.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание принципы, способов и методов оценки эффективности логистических проектов и организаций.

Вопрос 77. Управление рисками проекта в логистике.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности управления рисками проекта в логистике, оценки проектных рисков и затрат на реализацию проекта, разработки программы противостояния рисков в проектной деятельности и путей их снижения.

Вопрос 78. Бизнес-идея для проекта в логистике.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание источников получения бизнес-идеи и методов ее поиска, характеристики перспективности бизнес-идеи Ключевые слова: сущность, источники, методы.

Вопрос 79. Модель логистического проекта и ее основные элементы.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности модели логистического проекта и ее основных элементов, примеры успешных бизнес-моделей известных компаний.

Вопрос 80. Организация бизнеса и обоснование модели логистического проекта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и выбора организационно-правовой формы для бизнеса, учредительных документов, необходимых для государственной регистрации бизнеса, способы обоснования модели логистического проекта.

Вопрос 81. Система товародвижения и формы сотрудничества в каналах сбыта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности канала сбыта, знание классификации уровней каналов товародвижения, форм сотрудничества уровней канала товародвижения.

Вопрос 82. Маркетинговые коммуникации на рынке B2C и B2B.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности, назначения и видов маркетинговых коммуникаций на B2C и B2B рынках.

Вопрос 83. Маркетинговая информация, ее виды и источники.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности маркетинговой информации, ее видов и источников.

Вопрос 84. Макросреда маркетинга.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и составляющих макросреды маркетинга, в которой действуют отрасли и фирмы. Ответ должен содержать характеристику каждого из факторов макросреды (политических, экономических, социально-демографических, технологических). Методы анализа макросреды.

Вопрос 85. Микросреда маркетинга.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и составляющих микросреды маркетинга, в которой действует фирма. Ответ должен содержать характеристику каждого из факторов микросреды (конкуренты, клиенты, посредники, поставщики, контактные аудитории).

Вопрос 86. Целевой маркетинг. Сегментирование и позиционирование.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности целевого маркетинга, знание критериев выделения и выбора сегментов, стратегий охвата рынков, способов позиционирования.

Вопрос 87. Комплекс маркетинга.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности концепции комплекса маркетинга, знание его элементов в базовой (4P) и расширенной версии (7P).

Вопрос 88. Финансовая отчетность организации, ее состав и порядок составления.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности финансовой отчетности, ее значение для различных пользователей, знать ее состав и нормативные документы, регламентирующие порядок ее составления.
Ответ одолжен содержать:
- понятие финансовой отчетности организации,
- знание нормативных документов, регламентирующих составление финансовой отчетности
-состав финансовой отчетности,
- характеристику пользователей финансовой отчетности.

Вопрос 89. Бухгалтерский баланс как основная форма финансовой отчетности, его структура, порядок заполнения, классификация балансов.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности финансовой отчетности организации, знать состав отчетности и место баланса в отчетности организации, знать требования к его составлению, знать классификацию балансов.
Ответ одолжен содержать:
- понятие финансовой отчетности организации,
-состав финансовой отчетности,
-понятие баланса,
-порядок заполнения баланса,
-классификацию балансов,
-требования к составлению бухгалтерских балансов

Вопрос 90. Понятие активов и их классификация.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо охарактеризовать активы организации по их составу, характеру участия в хозяйственном процессе, видам деятельности, источникам формирования, степени ликвидности.
Ответ одолжен содержать:
-понятие активов организации,
-классификацию активов организации по их составу
(материальные, нематериальные, финансовые),
-классификацию активов организации по характеру участия в хозяйственном процессе (оборотные и внеоборотные),
-классификацию активов организации по видам деятельности (операционные, инвестиционные),
-классификацию активов организации по источникам формирования (собственные и арендуемые, валовые и чистые),
-классификацию активов организации степени ликвидности.

Вопрос 91. Капитал организации: понятие, его структура и оценка, оптимизация структуры капитала.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать понятие капитала, его классификацию и методы оценки, охарактеризовать структуру капитала по источникам финансирования, охарактеризовать основные подходы к оптимизации структуры капитала.
Ответ одолжен содержать:
- понятие капитала и его классификацию,
- методы оценки капитала,
- характеристику структуры капитала по источникам финансирования,
- характеристику основных подходов к оптимизации структуры капитала,
- этапы оптимизации структуры капитала,
-направления управления собственным капиталом,
- направления управления заемным капиталом.

Вопрос 92. Финансовый учет, его задачи, особенности и направления ведения, принципы учета: допущения и требования.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать понятие финансового учета, охарактеризовать его задачи, особенности и направления ведения, показать значение принципов финансового учета при формировании учетной политики организации, охарактеризовать принципы-требования и принципы-допущения.
Ответ одолжен содержать:
-понятие финансового учета, его задачи, особенности и направления ведения.
-охарактеризовать значение принципов финансового учета при формировании учетной политики организации
-характеристику принципов- требований финансового учета.
- характеристику принципов- допущений финансового учета

Вопрос 93. Учетная политика организации и порядок ее формирования.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо, опираясь на ПБУ 1/2008 «Учетная политика организации», показать значение учетной политики в обеспечении финансового учета на предприятии, охарактеризовать состав и порядок формирования учетной политики в организации.
Ответ одолжен содержать:
- характеристику уровней нормативного регулирования финансового учета в РФ и место в нем учетной политики организации
- содержание учетной политики организации.
-порядок формирования, применения и изменения учетной политики организации.

Вопрос 94. Управление рисками: цель, задачи, принципы, содержание процесса.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо привести систему основных задач, направленных на цели управления рисками предприятия. Перечислить принципы, на которых основывается система управления рисками. Описать содержание процесса управления финансовыми рисками предприятия.

Вопрос 95. Финансовая безопасность: понятие, показатели, условия достижения.
Аннотация: При ответе на вопрос необходимо дать определение финансовой безопасности и устойчивости. Необходимо описать условия достижения финансовой безопасности. Привести угрозы потери финансовой безопасности и контрольные точки, определяющие финансовую безопасность организации.

Вопрос 96. Понятие стратегического планирования и этапы его разработки.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение стратегическому планированию, перечислить этапы его разработки. Перечислить особенности стратегического планирования и четыре стратегические альтернативы с пояснением.

Вопрос 97. Сущность методов SWOT и STEP-анализа.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать характеристику методами SWOT и STEP-анализа (суть методов, преимущества и недостатки).

Вопрос 98. Стратегии диверсификации.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение диверсификации, перечислить виды стратегий диверсификации и дать им характеристику, перечислить этапы разработки стратегий диверсификации.

Вопрос 99. Понятие бизнес-планирования и бизнес-плана. Цели и задачи бизнес-плана.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать понятие терминам бизнес-планирование и бизнес-план. Перечислить четыре основные функции бизнес-плана и внутренние и внешние цели создания бизнес-плана с пояснением.

Вопрос 100. Cтруктура бизнес-плана по методике UNIDO.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать краткое пояснение каждого раздела бизнес – плана и расположить их в соответствии со стандартом UNIDO.

Вопрос 101. Кадровая политика компании.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение кадровой политики компании, ее цель и основные направления воздействия, перечислить инструменты кадровой политики и этапы разработки.

Вопрос 102. Содержание и значение организационного плана в бизнес-плане.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно обозначить назначение данного раздела, перечислить подразделы и дать краткое содержание информации данного раздела.

Вопрос 103. Организационные документы предприятия.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение организационным документам предприятия, перечислить их виды и дать краткую характеристику.

Вопрос 104. Распорядительные документы предприятия.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение распорядительным документам предприятия, перечислить их виды и дать краткую характеристику.

Вопрос 105. Сущность логистики, логистических концепций, принципов, функций и операций.
Аннотация: Ответ должен содержать цель и задачи логистики, тенденции ее развития, классификацию логистических функций и операций и их особенности, сущность концепций и принципов логистики, сущность концепции управления цепями поставок.

Вопрос 106. Логистические потоки, системы и технологии.
Аннотация: Ответ должен содержать классификацию основных логистических потоков (материальных, финансовых, информационных, сервисных) и способы их измерения; классификацию и характеристику логистических систем, примененеие технологий в системах снабжения и сбыта, на производстве, роль информационных технологий в логистике и управлении цепями поставок.

Вопрос 107. Процессы закупок и сбыта товаров в цепях поставок.
Аннотация: Ответ должен содержать цели и задачи процесса закупок и сбыта товаров в цепях поставок, основные их этапы, роль закупок в логистической системе, особенности выбора поставщиков материальных ресурсов предприятия, роль посредников при сбыте товаров, а также виды каналов распределения в цепях поставок.

Вопрос 108. Логистический сервис в цепях поставок.
Аннотация: Ответ должен содержать цель и задачи логистического сервиса в цепях поставок, методы повышения качества логистических услуг, показатели логистического сервиса и способы их измерения.

Вопрос 109. Таможенная логистика.
Аннотация: Ответ должен содержать сущность и содержание таможенной логистики, особенности логистического подхода к организации таможенного дела.

Вопрос 110. Сущность и особенности производственной логистики.
Аннотация: Ответ должен содержать цели и задачи производственной логистики, принципы организации производства, роль производства в логистической системе, этапы жизненного цикла продукции, процесс создания нового продукта.

Вопрос 111. Характеристика типов производств, управление ритмом и производственным циклом.
Аннотация: Ответ должен содержать анализ массового, серийного, единичного типов производств, виды движения предметов труда в процессе производства, их отличие, характеристику типов рабочих мест, методы повышения эффективности производства, сущность и классификацию ритма и цикла производства, структуру производственного и рабочего циклов.

Вопрос 112. Системы и концепции логистического управления производством.
Аннотация: Ответ должен содержать особенности систем и концепций управления производством (точно в срок, всеобщего управления качеством, класса RP, синхронного производства, бережливого производства, зеленой логистики, канбан и др.), принципов их построения (на примере), место и значение международных стандартов качества в организации современных производств, особенности системы производственного планирования потребности в компонентах изделий при зависимом спросе.

Вопрос 113. Сущность и особенности коммерческой логистики.
Аннотация: Ответ должен содержать цели и задачи коммерческой логистики, сфера ее применения, роль коммерции в логистической системе, особенности управления потоками в коммерческой логистике, особенности применения концепций логистики в отраслях и сферах коммерческой деятельности.

Вопрос 114. Управление коммерческой деятельностью предприятия по сбыту.
Аннотация: Ответ должен содержать сущность и роль сбыта, функции коммерческой деятельности производственного предприятия по сбыту, формы и методы организация сбытовой политики.

Вопрос 115. Организация и планирование коммерческой деятельности предприятия по обеспечению материально-техническими ресурсами.
Аннотация: Ответ должен содержать основные понятия материально-технического обеспечения (МТО), роль и значение МТО, методы определения потребности в материальных ресурсах, этапы и методы введения переговоров с контрагентами, особенности заключения договоров купли-продажи при переговорах.

Вопрос 116. Сущность транспортной логистики и организация процесса перевозки грузов в цепи поставок.
Аннотация: Ответ должен содержать цели и задачи, принципы транспортной логистики, процесса перевозки грузов, классификацию и характеристику грузовых перевозок и видов перевозимых грузов в цепи поставок; особенности перевозки грузов на различных видах транспорта, классификация основных логистических посредников для осуществления транспортировки грузов.

Вопрос 117. Моделирование перевозочных процессов в логистике и оценка показателей эффективности перевозок грузов в цепи поставок.
Аннотация: Ответ должен содержать классификацию методов и моделей решения задач транспортной логистики, особенности автоматизации транспортировки грузов в цепи поставок, виды показателей эффективности перевозок грузов в цепи поставок.

Вопрос 118. Нормативно-правовое обеспечение и регулирование перевозок грузов в цепи поставок.
Аннотация: Ответ должен содержать классификацию документов при осуществлении перевозок грузов различными видами транспорта, технологические требования при транспортировке; особенности государственного регулирования транспортной деятельности в РФ.

Вопрос 119. Организация процесса складирования и хранения продукции.
Аннотация: Ответ должен содержать понятие, роль и значение складов в деятельности организаций, виды и классификация складов, классификацию и характеристику грузов, предназначенных для хранения и транспортировки, особенности формирования складской сети и методы выбора склада.

Вопрос 120. Проектирование склада: конструктивные элементы, устройства, оборудование на складе, системы и технологии складирования грузов.
Аннотация: Ответ должен содержать классификацию складских устройств и подъемно-транспортного оборудования на складе, требования, предъявляемые к ним; виды систем учета и технологий, применяемых при складировании и хранении грузов, классификацию показателей эффективности склада и методы их оценки.

Вопросы

Список вопросов к Государственному экзамену:

Вопросы по дисциплине Философия
1. Мировоззрение, его сущность и исторические типы. Специфика философского мировоззрения.
2. Свобода человека как философская проблема. Свобода и ответственность.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
3. Основы построения оптимальной предпринимательской единицы
Вопросы по дисциплине История
4. Основы конституционного права Российской Федерации
5. Основные и оборотные фонды промышленного предприятия
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
6. Лицензирование предпринимательской деятельности
7. Основы управления коллективом
8. Раскройте понятие ролевого состава группы
9. Социальный статус человека, понятие стратификации
Вопросы по дисциплине Английский язык, Французский язык, Немецкий язык
Тексты для перевода выдаются непосредственно на экзамене.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
13. Виды и структура делового письма
Вопросы по дисциплине Философия
14. Система объективного идеализма Платона.
15.  Декарт как родоначальник философского рационализма Нового времени
16.  Проблема сущности человека и культуры в философии психоанализа.
Вопросы по дисциплине История
17.  Эпоха  «просвещенного» абсолютизма – XVIII век
18.  XIX век в российской истории
19.  Советское государство  в 1918–1991 гг.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
20. Основы  тайм-менеджмента
21. Принцип Парето
22. Модель Стивена Кови
Вопросы по дисциплине Физическая культура и спорт
23. Физическая  культура.Ценности  физической культуры.
24. Роль самоконтроля на занятиях физической культурой. Дневник самоконтроля.
25. Здоровый образ жизни.Основные  компоненты здорового образа жизни.
Вопросы по дисциплине Безопасность жизнедеятельности
26. Охрана труда в сфере профессиональной деятельности.
27. Экологические аспекты безопасной жизнедеятельности
28. Способы  защиты населения  от чрезвычайные ситуаций
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
29. Адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на рабочем месте.
30. Правила поведения и этики при взаимодействии с лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
31. Организация рабочего места и рабочего пространства для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Вопросы по дисциплине Экономика
32. Основные виды личных доходов, механизм их формирования и увеличения. Основные виды расходов домохозяйств, механизм их снижения и формирования сбережений.
33. Личные сбережения и мотивы их формирования. Основные формы сбережений.
34. Налоги и их виды. Влияние налогов на активность экономического субъекта.
Вопросы по дисциплине История
35. Проявления и формы коррупции
36. Противодействие коррупции.
37. Ответственность за коррупционные правонарушения.
Вопросы по дисциплине Экономика
38. Эластичность спроса и её использование при принятии управленческих решений.
39. Основные типы рыночных структур в зависимости от степени конкуренции и их особенности.
Вопросы по дисциплине Менеджмент
40. Вклад  классических школ управления в теорию менеджмента.
41. Общие  функции менеджмента.
42. Правила проектирования организационных структур.
Вопросы по дисциплине Теория анализа и статистика, Введение в информационные технологии
43. Средние величины и характеристики вариации в  статистике: понятие и виды.
44. Общее представление об экономико-математическом моделировании  (понятие модели,  необходимость упрощения). Наиболее известные  примеры экономико-математически моделей.
45. Основное понятие современных информационных технологий – Интерфейс.
Вопросы по дисциплине Менеджмент
46. Связующие процессы в управлении организацией.
47. Элементы коммуникационного процесса.
48. Классификация управленческих решений по характеру принятия.
49. Алгоритм  принятия  и реализации управленческих решений.
50.  Метод «Дерева проблем.
Вопросы по дисциплине Разработка и реализация бизнес-планов
51. Понятие  бизнес-плана. Цели, функции и задачи бизнес-плана
52. Бизнес-модель как концептуальная основа бизнес-плана.
53.  Понятие  и  источники бизнес-идей. Методы выработки бизнес-идей.
54.  Понятие стратегического планирования и этапы его разработки.
55.  Бизнес-план по методике UNIDO.
Вопросы по дисциплине Введение в информационные технологии
56. Сетевая  архитектура. Модель ISO/OS.
57. Доменная  организация сети.
58. Пять основных законов об информационной безопасности.
59. Цифровая кража смартфона.
60. Что такое компьютерная сеть?
61. Оперативная память компьютера (RAM).
62. Процессор в современном компьютере.
63. Внешняя  память компьютера.
Вопросы по дисциплине Управление проектами и формирование бизнес-моделей
64. Стратегия компании. Место управления проектами в стратегическом управлении. Сбалансированная система показателей.
65. Проект: понятие и характеристики проекта, окружение проекта, жизненный цикл.
66. Управление содержанием в проекте. Календарное планирование работ проекта.
67.  Оценка значимости и влияния рисков на проект.
68.  Эффект и эффективность проекта. Метод освоенного объема в оценке хода реализации проекта.
69.  Процессный  подход: концепция внедрения в организации.
70. Этапы внедрения процессного подхода в организации.
71. Моделирование бизнес-процессов организации.
72. Основные нотации моделирования процессов: IDEF0, ARIS, eEPC, BPMN.
73. Понятие бизнес-модели.Основные подходы к построению бизнес-моделей.
Вопросы по дисциплине Маркетинговая деятельность и маркетинг B2C и B2B
74. Современные концепции маркетинга: сущность, виды, тенденции.
75. Стратегическое планирование в маркетинге: понятие, методы и этапы проведения, стратегические альтернативы.
76. Рыночная среда. Макро-и микросреда маркетинга.
77.  Конкуренция  и конкурентная  среда. Основные типы конкуренции. Основные модели оценки конкурентной среды.
78.  Целевой  маркетинг. Сегментирование. Позиционирование.
79.  Понятие  и  элементы комплекса маркетинга.
80. Товар и товарная политика.
Вопросы по дисциплине Маркетинговые исследования
81. Маркетинговые исследования: понятие, цели, виды, объекты.
82. Методы сбора первичной информации в маркетинге и ее источники.
83. Вторичная маркетинговая информация:  источники информации,  их  анализ преимущества.
84. Исполнители маркетингового исследования: недостатки и преимущества.
85. Анкетирование: понятие, содержание, инструментарий, методика проведения.
86.  Количественные исследования:  понятие, проблемы,  стадии, методы проведения.
87. Этапы проведения маркетингового исследования.
88. Фокус-группы  как  метод проведения качественных маркетинговых исследований: сущность, основные стадии и их содержание.
Вопросы по дисциплине Управление маркетинговыми коммуникациями и каналами распределения
89. Бренд-менеджмент и формирование идентичности бренда.
90. Реклама в системе маркетинговых коммуникаций
91. Понятие и роль BTL-коммуникаций.
92. PR-деятельность и спонсорство в системе ИМК (интегрированных маркетинговых коммуникаций).
93. Оценка результативности  и эффективности маркетинговых коммуникаций.
94. Цифровые маркетинговые коммуникации.
95. Управление каналами продаж в маркетинге.
96. Маркетинговая логистика.
Вопросы по дисциплине Управление маркетингом и маркетинговая аналитика
97. Сущность и классификация уровней управления маркетингом.
98. Основные  конкурентные стратегии в маркетинге.
99. Базовые стратегии конкурентных преимуществ  по  М. Портеру.
100. Методы  портфельного анализа и разработка портфельных стратегий
101. Стратегии роста в управлении маркетинго.
102. Бенчмаркинг и ключевые факторы успеха в отрасли.
103. План маркетинга. Инструменты планирования маркетинга.
104. Маркетинговые источники стоимости.
Вопросы по дисциплине Электронный бизнес и Интернет-маркетинг
105. Уникальное торговое предложение (УТП): понятие, классификации, электронная  торговая площадка (ЭТП)
106. Посадочные  страницы: понятие, элементы, виды.
107. Алгоритм работы SEO.
108. Контекстная и таргетированная реклама.
109. Контент-маркетинг.
110. Маркетинг в социальных сетях.
111. Оценка  эффективности рекламной  интернет-кампании.
112. Веб-аналитика.
Вопросы по дисциплине Инновационный маркетинг
113. Методология  разработки и вывода инновационного продукта на рынок.
114. Принципы сенсорного маркетинга, их влияние на восприятие бренда потребителем.
115. Управление клиентским опытом в инновационном маркетинге.
116. Маркетинговая аналитика и системы поддержки принятия решений в инновационном маркетинге.
117. Когнитивный маркетинг и поведенческая экономика в разработке инновационных продуктов.
118. Дизайн-мышление в разработке инновационных продуктов и услуг.
119. Концепция стратегии голубого океана в создании уникальных рыночных предложений.
120. Нейромаркетинг как инновационный инструмент исследования потребительского поведения.
 

Ответы на вопросы

Вопросы по дисциплине Менеджмент
1. Общая характеристика организаций.
2. Школа научного управления как этап в развитии менеджмента.
3. Административная (классическая) школа в управлении.
4. Школа человеческих отношений и поведенческие науки: общая характеристика.
5. Процессный подход к менеджменту. Ситуационный подход к менеджменту.
6. Системный подход к менеджменту.
7. Внутренняя среда организации, её основные переменные.
8. Внешняя среда организации прямого и косвенного воздействия.
9. Организационные отношения и организационная структура управления фирмой.
10. Линейно-функциональная структура органов управления, её достоинства и недостатки.
11. Матричная структура управления, её достоинства и недостатки.
12. Основные роли, выполняемые современными менеджерами.
13. Характер труда и требования к профессиональной компетенции менеджера.
14. Основные функции менеджмента: планирование, подготовка и принятие управленческого решения.
15. Основные функции менеджмента: организация реализации принятых решений.
16. Основные функции менеджмента: мотивация персонала (с позиции содержательных теорий).
17. Основные функции менеджмента: мотивация персонала (с позиции процессуальных теорий).
18. Основные функции менеджмента: контроль хода выполнения принятых решений.
19. Варианты управленческих решений и методы их принятия.
20. Технология принятия управленческого решения рациональным методом.
21. Роль коммуникации в управлении организацией. Элементы и этапы коммуникационного процесса.

Вопросы по дисциплине Экономика предприятия
1. Организационно - правовые формы предприятия в РФ.
2. Производственный потенциал предприятия, его элементы. Ресурсы, производственные фонды, капитал, имущество, активы предприятия.
3. Производственная мощность предприятия, порядок ее расчета.
4. Амортизация основных фондов: экономическая сущность и порядок расчета. Методы начисления амортизации.
5. Основные производственные фонды (основной капитал) предприятия: состав, структура и методы оценки.
6. Оборотные средства предприятий, их состав и планирование.
7. Показатели эффективности и пути улучшения использования оборотных средств
8. Нематериальные активы предприятия: виды и стоимостная оценка. Износ и амортизация нематериальных активов.
9. Понятие производительности труда. Методика расчета уровня и роста производительности труда.
10. Тарифная система оплаты труда, ее основные элементы.
11. Формы и системы оплаты труда.
12. Себестоимость продукции: экономическая сущность, классификация затрат, порядок расчета и пути снижения.
13. Калькулирование себестоимости продукции. Методы калькулирования, особенности калькулирования в комплексных производствах.
14. Прибыль предприятия: экономическая сущность, источники формирования. Валовая и чистая прибыль.
15. Основные направления и факторы увеличения прибыли в условиях рынка.
16. Рентабельность: сущность и значение категории. Виды рентабельности, методы их расчета.
17. Распределение и использование прибыли предприятия.
18. Виды цен и методы ценообразования на продукцию и услуги предприятия.
19. Понятие, значение и виды инвестиций. Методы экономической оценки и показатели эффективности инвестиций.

Вопросы по дисциплине Маркетинг
1. Маркетинг: сущность и инструменты. Исследование рынка: виды рынков и их характеристики.
2. Развитие маркетинга, концепции маркетинга. Маркетинг: функции и принципы.
3. Виды маркетинга по охвату рынка по направленности относительно рыночного спроса.
4. Микросреда маркетинга, ее элементы и характеристики.
5. Макросреда маркетинга, ее факторы и характеристики.
6. Маркетинговая информация, ее вид, требования к ней.
7. Маркетинговые исследования: сущность, принципы и направления, разработка плана маркетингового исследования. Методы сбора первичной маркетинговой информации.
8. Товар в маркетинге: концепция, уровни и характеристика (Котлер, Ламбен).
9. Классификация товаров, маркетинг разных видов товаров. Жизненный цикл товара.
10. Формирование ассортимента продукции: понятия, принципы, характеристики ассортимента, методы анализа ассортимента. Управление товарным ассортиментом.
11. Качество и показатели качества товаров. Уровень качества и конкурентоспособность товара: сущность и методы определения.
12. Исследование процесса поведения потребителя.
13. Сегментация рынка: процесс, признаки, требования к сегменту. Позиционирование товара.
14. Методы оценки конкурентоспособности продукции.
15. Методы оценки и анализа конкурентных позиций фирмы.
16. Коммуникационная политика фирмы. Реклама, PR, стимулирование.
17. Распределительная политика фирмы. Товародвижение и каналы сбыта.
18. Разработка нового продукта: процесс, факторы влияния, цели.
19. Создание маркетингового плана.
20. Стратегии ценообразования.

Вопросы по дисциплине Организация производства
1. Организация производства как область научного знания. Основные исторические этапы развития теории организации производства.
2. Предприятие как сложная производственная система. Основные принципы системного подхода при проектировании производственной системы.
3. Понятие и классификация производственных процессов.
4. Определение длительности производственного цикла. Виды движения предметов труда по операциям.
5. Принципы организации производственного процесса.
6. Формы и методы организации производства.
7. Типы производства и их технико-экономическая характеристика.
8. Расчет производственного цикла сложного процесса.
9. Понятие поточного производства и виды поточных линий.
10. Основы организации ОНПЛ.
11. Основы организации ОППЛ. Модели и методы расчета оборотного задела на ОППЛ.
12. Основы организации многопопредметных потоков: МНПЛ, МППЛ, МГПЛ.
13. ГПС как современная форма организации производства. Основные компоненты ГАП.
14. Система управления «Точно в срок». Информационная система «Канбан».
15. «Выталкивающие» и «вытягивающие» системы управления производством.
16. Логистические системы MRP – 1,2.
17. Исполнительные производственные системы MES.

Ниже указана стоимость за один готовый ответ

Ответы на вопросы

Вопрос 1. Философия, её предмет, структура, функции. Специфика философского мировоззрения.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать определение философии, показать понимание её специфики как формы мировоззрения, сущности основных философских проблем и роли философии в жизни человека и общества.

Вопрос 2. Гносеология и этика И. Канта, система объективного идеализма и диалектический метод Г. Гегеля как вершины западноевропейской классической философии.
Аннотация: При ответе на этот вопрос студент должен продемонстрировать понимание значимости немецкой классической философии (особенно кантианства и гегельянства) для последующего развития философской мысли. Особое внимание следует уделить диалектическому характеру анализируемых философских систем.

Вопрос 3. Русская философия: этапы развития, проблемы, характерные черты, главные представители. Специфика русской национальной философии, и её влияние на современность.
Аннотация: При ответе на вопрос следует глубоко проанализировать национальную специфику русской философии, её принципиальное отличие от западного типа философствования. Ответ должен содержать понимание сущности наиболее значимых философских учений, имена их наиболее крупных представителей и роль в русской истории и культуре.Ключевые слова: национальная самобытность, славянофилы и западники, «философия человека» Ф. Достоевского, философия «всеединства» В.С.Соловьева, естественнонаучный космизм, В.Вернадский, К.Циолковский.

Вопрос 4. Познание как предмет философского анализа. Объект и субъект познания. Виды, формы, структура знания. Понятие истины, её критерии, основные теории истины.
Аннотация: Ответ на вопрос должен включать анализ социокультурного характера объекта и субъекта познания и их взаимодействия. При ответе студенту следует дать определение истины и проанализировать проблему ее критериев.

Вопрос 5. Наука как специфическая форма познания, её специфические признаки. Уровни, формы, методы и идеалы научного познания. Динамика научного познания.
Аннотация: При ответе на вопрос студент должен продемонстрировать понимание принципиального отличия научного знания от других форм познавательной деятельности человека (от обыденного познания, от философии и пр.) Ответ должен включать анализ основных методов научного познания.

Вопрос 6. Человек как особая форма бытия. Природа человека и смысл его существования. Культурно-исторические парадигмы человека. Современные философские концепции человека. Человек, индивид, личность в системе социальных связей.
Аннотация: При ответе на студенту следует показать проблемный характер вопросов о природе и сущности человека, его места и назначения в мире, приведя различные точки зрения из истории философской мысли.

Вопрос 7. Вторая половина XIX в. в российской и мировой истории.
Аннотация: Ответ на данный вопрос должен содержать характеристику общественно-политической ситуации в России в конце 50-х – начале 60-х гг. XIX в., описание подготовки и реализации крестьянской реформы. 1861 г., ее итогов и последствий. Также отвечающему необходимо знать замысел, ход и результаты земской, городской, судебной, военной реформ Александра II, дать общую оценку преобразований царя-освободителя, выявить особенности буржуазного развития пореформенной России. Затем обучающемуся нужно охарактеризовать личность Александра III, показать усиление охранительных начал в деятельности правительства в его царствование, описать контрреформы, рассмотреть позицию властей в отношении крестьянства, рабочего класса, национальных меньшинств империи. Наконец, в ответе должен присутствовать обзор внешней политики России во второй половине XIX в.

Вопрос 8. Мир и Российская империя в начале XX в.
Аннотация: Ответ на этот вопрос нужно начать с раскрытия роли ХХ в. в мировой истории. Далее необходимо рассмотреть противоречия социально-экономического развития России на рубеже веков, проблему реформ и революции в российском обществе, причины, ход и итоги первой русской революции 1905–1907 гг., изменения в политической системе страны, реформаторскую деятельность П.А. Столыпина. Затем следует рассказать о Российской империи в условиях Первой Мировой войны и общенационального кризиса, событиях и альтернативах Великой русской революции 1917 г., гражданской войне, ее результатах и последствиях.

Вопрос 9. Советская Россия и мир в 1918–1945 гг
Аннотация: При ответе на данный вопрос необходимо осветить: положение в России после окончания гражданской войны; сущность и результаты НЭП; национальную политику большевиков, процесс образования СССР; причины перехода к форсированной индустриализации и коллективизации, итоги ускоренного строительства социализма. Также отвечающему следует рассказать о международной ситуации после Первой Мировой войны; преодолении Советской Россией внешнеполитической изоляции; внешней политике СССР на протяжении 1930-х гг., накануне и в годы Второй Мировой войны; важнейших событиях Великой Отечественной войны.

Вопрос 10. Принятие христианства на Руси: значение и последствия.
Аннотация: При ответе на данный вопрос необходимо раскрыть предпосылки христианизации Русского государства, рассказать о крещении Руси Владимиром, о значении этого шага для дальнейшего развития страны, роли церкви в жизни Древней Руси, взаимодействии православия с язычеством и другими религиозными системами.

Вопрос 11. Идейные течения и общественное движение в России XIX в.
Аннотация: Отвечающий на данный вопрос должен обозначить основные течения общественно-политической мысли России указанного периода охранительное, либеральное, революционно-демократическое), чтобы затем рассмотреть каждое из направлений в его развитии. Особое внимание следует уделить деятельности революционных организаций и проблеме террора в русском революционном движении.

Вопрос 12. Гражданская война и иностранная военная интервенция в России.
Аннотация: При ответе на этот вопрос надо осветить причины гражданской войны в России, проследить нарастание социальных, политических, идеологических, межнациональных противоречий в российском обществе, коснуться проблем хронологии конфликта, обозначить противоборствующие стороны, рассмотреть важнейшие этапы войны. Подводя итоги, необходимо указать причины победы большевиков, оценить демографические, экономические, культурные потери страны.

Вопрос 13. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 1.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 14. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 2.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 15. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 3.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 16. Основные понятия физической культуры личности.
Аннотация: Часть общей культуры, физическое состояние, физическое развитие, физическая подготовленность.

Вопрос 17. Роль физической культуры в подготовке к профессиональной деятельности.
Аннотация: Направленность физического воспитания, умственный, физический труд, профессионально-прикладная физическая подготовка, виды упражнений.

Вопрос 18. Физическая культура как средство укрепления здоровья и физического самосовершенствования личности.
Аннотация: Критерии здоровья, двигательная деятельность, физические упражнения, виды гимнастики, игры, туризм, естественные силы природы и факторы гигиены.

Вопрос 19. Основные положения безопасности жизнедеятельности.
Аннотация: Объект и область изучения БЖД. Классификация опасных и вредных факторов. Структура и задачи безопасности жизнедеятельности.

Вопрос 20. Организация безопасных условий трудовой деятельности.
Аннотация: Классификация условий трудовой деятельности. Рациональная организация рабочего места. Мероприятия по оздоровлению воздушной среды. Основные нормируемые показатели производственного микроклимата.

Вопрос 21. Техногенные чрезвычайные ситуации.
Аннотация: Классификация техногенных чрезвычайных ситуаций. Методы защиты населения в условиях чрезвычайных ситуаций.

Вопрос 22. Основные производственные фонды.
Аннотация: Понятие, состав и структура. Виды оценки, экономическая сущность амортизации.

Вопрос 23. Оборотные средства.
Аннотация: Оборотные производственные фонды и фонды обращения, их состав, источники формирования, показатели использования оборотных средств.

Вопрос 24. Себестоимость продукции.
Аннотация: Понятие себестоимости продукции. Классификация затрат составляющих себестоимость. Калькулирование себестоимости.

Вопрос 25. Статистическое изучение динамики в количественном и качественном анализе информации.
Аннотация: Классификация динамических рядов. Темпы роста и прироста. Методы сглаживания динамического ряда.

Вопрос 26. Построение моделей принятия решений в условиях неопределенности (примеры конкретных задач управления).
Аннотация: Примеры моделей принятия решений в виде платежных матриц. Условия риска и "дурная" неопределенность. Понятие риска. Критерий Лапласа. Ранговая оценка вероятностей. Критерии Вальда, Сэвиджа и Гурвица.

Вопрос 27. Эконометрические модели экономических, финансовых и организационно-управленческих процессов и явлений.
Аннотация: Классификация эконометричеких моделей. Линейная модель множественной регрессии. Спецификация модели.

Вопрос 28. Вклад классических школ управления в теорию менеджмента.
Аннотация: Основные идеи сторонников школы научного управления ( Ф. Тейлор ). Принципы управления сформулированные Ф.Тейлором. Вклад в теорию управления с позиции административной школы управления (А. Файоль, М.Вебер). Принципы и задачи менеджмента сформулированные А. Файолем.

Вопрос 29. Неоклассические школы управления.
Аннотация: Открытия Хотторнского эксперимента. Основные идеи Э. Мейо. Роль «человеческого фактора» в росте производительности труда. Учет рекомендаций «теории потребностей» при активации деятельности персонала.

Вопрос 30. Общие функции менеджмента.
Аннотация: Сущность и назначение функций планирование, организация, распорядительство, контроль.

Вопрос 31. Сущность и роль управленческих решений в менеджменте.
Аннотация: Дать определение, что такое управленческое решение как процесс и как результат. Виды управленческих решений. Почему управленческое решение и коммуникации относят к связующим процессам.

Вопрос 32. Принципы проектирования организационных структур.
Аннотация: Перечислить и раскрыть суть основных принципов проектирования организационной структуры: единоначалие, власть и ответственность, иерархия власти, функциональное разделение и т.д.

Вопрос 33. Мотивация трудовой деятельности, как механизм эффективного управления персоналом.
Аннотация: Сущность процесса мотивации. Основные элементы: потребность, стимул, мотив. Классификация теорий мотивации.

Вопрос 34. Общие теории мотивации. Теория потребностей А. Маслоу.
Аннотация: Раскрыть основную концепцию управления персоналом с позиции теории Х, теорииY, теории Z. Неудовлетворенная потребность как основа запуска мотивационного процесса. Пирамида потребностей. Учет рекомендаций теории потребностей в организации процесса мотивации персонала.

Вопрос 35. Типология управленческих решений.
Аннотация: Дать определение УР как связующему процессу. Привести классификацию УР по различным критериям ( уровень принятия, способ принятия, по содержанию, по целям, по периоду реализации, степень риска и т.д.)

Вопрос 36. Алгоритм принятия и реализации управленческих решений.
Аннотация: Перечислить последовательность шагов в процессе принятия и реализации УР ( диагностика проблемы, выбор критериев и ограничений, разработка альтернативных вариантов и т.д.). Раскрыть назначение каждого шага.

Вопрос 37. Модели и методы принятия управленческих решений.
Аннотация: Матрица принятия управленческих решений. Построение модели принятия УР. Методы принятия УР.

Вопрос 38. Классификация управленческих решений по характеру принятия.
Аннотация: Рассмотреть сущность и особенность принятия интуитивных решений, решений основанных на суждении, рациональных решений.

Вопрос 39. Информационные системы, их цели и задачи на предприятии. Классификация информационных систем.
Аннотация: Информационная система. Автоматизация бизнес-процессов. Понятие профиля открытой системы. Понятие СУБД (системы управления базами данных). Понятие подсистемы ИС. Классификация ИС: по масштабу, по способу организации.

Вопрос 40. Информационные технологии управления корпорацией.
Аннотация: Технологии проектирования и создания КИС. Обзор современных КИС. Базы данных. Базы данных в управлении информационными ресурсами. Автоматизированные технологии формирования управленческих решений Информационные технологии управления персоналом.

Вопрос 41. Информационные технологии документационного обеспечения управленческой деятельностью.
Аннотация: Специализированные системы (Евфрат, Босс-референт и др.). Назначение, особенности построения и функционирования систем управления документами. Виды информационных систем управления документационным обеспечением предприятия.

Вопрос 42. Информация и коммуникация как связующие процессы управления организацией.
Аннотация: Роль деловые коммуникации в процессе управления. Понятие управленческая информация. Виды управленческой информации(исходная, организационная учетная, внешняя, внутренняя и т.д.)

Вопрос 43. Модель коммуникационного процесса.
Аннотация: Описать модель процесса обмена информацией с указанием участников процесса и этапов процесса обмена информацией.

Вопрос 44. Проблемы эффективной коммуникации.
Аннотация: Перечислить основные причины порождающие «шум» в процессе коммуникаций (неудачно закодированное сообщение, неверно выбранный канал передачи, фильтрация информации, информационная перегрузка и др.).

Вопрос 45. Система внутреннего документооборота на предприятии.
Аннотация: Понятие документооборот. Принципы организации документооборота (оперативный, оправданный, единообразный). Этапы документооборота.

Вопрос 46. Организационно-правовые документы предпринимательской деятельности.
Аннотация: в данном вопросе необходимо рассмотреть функции и особенности организационно-правовых документов, устав, положение о структурном подразделении, штатное расписание, правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции.

Вопрос 47. Реорганизация предпринимательской единицы.
Аннотация: в данном вопросе необходимо рассмотреть такие важные понятия как слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование, ликвидация, банкротство, признаки и критерии несостоятельности предприятия,дать их краткую характеристику и выделить особенности каждого.

Вопрос 48. Государственное регулирование в сфере предпринимательской деятельности.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть сущность и методы государственного регулирования в экономике,сущность государственного контроля, способы и формы государственного регулирования в социальной, инвестиционной, налоговой, внешнеэкономической, региональной, федеральной, инновационной сферах.

Вопрос 49. Понятие коммуникации, особенности делового общения.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятия коммуникации и делового общения. Рассмотреть подходы к определению коммуникационного процесса. Раскрыть роль деловых коммуникаций в жизни человека. Дать краткую характеристику основным видам и формам делового общения.

Вопрос 50. Коммуникативные барьеры и причины плохой коммуникации.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятие коммуникативного барьера, рассмотреть их виды, дать характеристики, определить факторы, влияющие на плохую коммуникацию, раскрыть понятия суггестия, конформизм и нонконформизм. Рассмотреть основные процессы каузальной атрибуции и защитные механизмы психики при деловом общении.

Вопрос 51. Этика делового общения.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятия этики и этики делового общения. Рассмотреть вопросы, касающиеся этических принципов деловых коммуникаций, психологических приемов влияния на партнера делового общения, механизмы и методы психологического воздействия на него, этические особенности восприятия информации в деловом общении.

Вопрос 52. Основные теории мотивации для решения стратегических управленческих задач.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть основные теории мотивации, рассмотреть их сильные и слабые стороны в сравнении. Дать определение понятию мотив, установка, рассмотреть разные уровни установки, пути воздействия на нее. Рассмотреть различные варианты поведения человека, проанализировать его поведения в контексте социальных ролей.

Вопрос 53. Основные теории лидерства.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть основные теории лидерства, дать их характеристику, сравнить сильные и слабые стороны каждой из них. Рассмотреть данные понятия с точки зрения различных сфер их восприятия: социальная, управленческая, политическая и т.д. Необходимо также разграничить данные понятия и показать их отличительные стороны.

Вопрос 54. Организационная культура компании.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятие культура, организационная культура, дать разграничение в понимании таких сопутствующих понятий как деловая культура и корпоративная культура. Выделить основные аспекты и формы организационной культуры, рассмотреть уровни ее формирования и составные части. Описать отличительные особенности и присущие данному явлению характерные черты.

Вопрос 55. Конфликты в деловых коммуникациях.
Аннотация: в данном вопросе необходимо рассмотреть понятие конфликта в деловых коммуникациях, охарактеризовать виды конфликтных ситуаций, функции конфликтов, основные принципы воздействия на конфликтные ситуации, субъект и объект конфликта.

Вопрос 56. Организационные конфликты в деловых коммуникациях.
Аннотация: раскрыть понятие организационного конфликта, охарактеризовать его модель, структуру, функции, способы и методы управления, предупреждения и стимулирования. Обозначить субъект и объект конфликта, привести схему конфликтного процесса, отражающую основные его характеристики с точки зрения вида конфликтной ситуации.

Вопрос 57. Способы регулирования конфликтов в деловых коммуникациях.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятие регулирования конфликта, описать основные способы регулирования конфликтными ситуациями в деловых коммуникациях, раскрыть их сильные и слабые стороны, описать техники регулирования конфликтных ситуаций.

Вопрос 58. Финансовая отчетность организации, ее состав и порядок составления.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности финансовой отчетности, ее значение для различных пользователей, знать ее состав и нормативные документы, регламентирующие порядок ее составления.
Ответ одолжен содержать:
- понятие финансовой отчетности организации,
- знание нормативных документов, регламентирующих
составление финансовой отчетности
-состав финансовой отчетности,
- характеристику пользователей финансовой отчетности.

Вопрос 59. Бухгалтерский баланс как основная форма финансовой отчетности, его структура, порядок заполнения, классификация балансов.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности финансовой отчетности организации, знать состав отчетности и место баланса в отчетности организации, знать требования к его составлению, знать классификацию балансов.
Ответ одолжен содержать:
- понятие финансовой отчетности организации,
-состав финансовой отчетности,
-понятие баланса,
-порядок заполнения баланса,
-классификацию балансов,
-требования к составлению бухгалтерских балансов.

Вопрос 60. Понятие активов и их классификация.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо охарактеризовать активы организации по их составу, характеру участия в хозяйственном процессе, видам деятельности, источникам формирования, степени ликвидности.
Ответ одолжен содержать:
-понятие активов организации,
-классификацию активов организации по их составу (материальные, нематериальные, финансовые),
-классификацию активов организации по характеру участия в хозяйственном процессе (оборотные и внеоборотные),
-классификацию активов организации по видам деятельности (операционные, инвестиционные),
-классификацию активов организации по источникам формирования (собственные и арендуемые, валовые и чистые),
-классификацию активов организации степени ликвидности.

Вопрос 61. Управление дебиторской задолженностью организации.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать значение управления дебиторской задолженностью в целях повышении эффективности деятельности организации, охарактеризовать состав и структуру дебиторской задолженности (с покупателями, с поставщиками в случае предоплаты, с бюджетом по авансовым платежам, с персоналом при авансовых выплатах заработной платы).
Ответ одолжен содержать:
-понятие и состав дебиторской задолженности,
-понятие структуры дебиторской задолженности,
-формирование политики организации по управлению дебиторской задолженностью (инвентаризация и анализ дебиторской задолженности, формирование принципов кредитной политики с учетом оценки покупателей, инкассация дебиторской задолженности, создание резерва по сомнительным долгам),
-оборачиваемость дебиторской задолженности и пути ее увеличения (скидки и штрафы и порядок их начисления),
-истребованная и неистребованная дебиторская задолженность и порядок ее списания с балансового учета,
–учет за балансом списанной дебиторской задолженности.

Вопрос 62. Капитал организации: понятие, его структура и оценка, оптимизация структуры капитала.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать понятие капитала, его классификацию и методы оценки, охарактеризовать структуру капитала по источникам финансирования, охарактеризовать основные подходы к оптимизации структуры капитала.
Ответ одолжен содержать:
- понятие капитала и его классификацию,
- методы оценки капитала,
- характеристику структуры капитала по источникам финансирования,
- характеристику основных подходов к оптимизации структуры капитала,
- этапы оптимизации структуры капитала,
-направления управления собственным капиталом,
- направления управления заемным капиталом.

Вопрос 63. Финансовый учет, его задачи, особенности и направления ведения, принципы учета: допущения и требования.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать понятие финансового учета, охарактеризовать его задачи, особенности и направления ведения, показать значение принципов финансового учета при формировании учетной политики организации, охарактеризовать принципы-требования и принципы-допущения.
Ответ одолжен содержать:
-понятие финансового учета, его задачи, особенности и направления ведения.
-охарактеризовать значение принципов финансового учета при формировании учетной политики организации,
-характеристику принципов- требований финансового учета.
- характеристику принципов- допущений финансового учета.

Вопрос 64. Учетная политика организации и порядок ее формирования.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо, опираясь на ПБУ 1/2008 «Учетная политика организации», показать значение учетной политики в обеспечении финансового учета на предприятии, охарактеризовать состав и порядок формирования учетной политики в организации.
Ответ одолжен содержать:
- характеристику уровней нормативного регулирования финансового учета в РФ и место в нем учетной политики организации,
- содержание учетной политики организации,
-порядок формирования, применения и изменения учетной политики организации.

Вопрос 65. Управленческий учет, его направления и регулирование.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать значение управленческого учета для принятия управленческих решений в организации.
Ответ одолжен содержать:
-понятие управленческого учета, его задачи и направления,
-сравнительную характеристику бухгалтерского и управленческого учетов,
-порядок регулирования управленческого учета,
-информационное обеспечение управленческого учета.

Вопрос 66. Финансовая безопасность: понятие, показатели, условия достижения.
Аннотация: При ответе на вопрос необходимо дать определение финансовой безопасности и устойчивости.
Необходимо описать условия достижения финансовой безопасности. Привести угрозы потери финансовой безопасности и контрольные точки, определяющие финансовую безопасность организации.

Вопрос 67. Инвестиционная деятельность организации, ее нормативное регулирование, порядок формирования инвести-ционной политики и стратегии предприятия.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать понятия инвестиционной деятельности организации, охарактеризовать ее нормативное регулирование и порядок формирования инвестиционной политики и стратегии организации.
Ответ одолжен содержать:
-понятие инвестиционной деятельности,
-нормативное регулирование инвестиционной деятельности.
-порядок формирования инвестиционной политики и стратегии организации.

Вопрос 68. Макросреда маркетинга.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и составляющих макросреды маркетинга, в которой действуют отрасли и фирмы. Ответ должен содержать характеристику каждого из факторов макросреды (политических, экономических, социально-демографических, технологических). Методы анализа макросреды.

Вопрос 69. Микросреда маркетинга.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и составляющих микросреды маркетинга, в которой действует фирма. Ответ должен содержать характеристику каждого из факторов микросреды (конкуренты, клиенты, посредники, поставщики, контактные аудитории).

Вопрос 70. Целевой маркетинг. Сегментирование и позиционирование.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности целевого маркетинга, знание критериев выделения и выбора сегментов, стратегий охвата рынков, способов позиционирования.

Вопрос 71. Комплекс маркетинга.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности концепции комплекса маркетинга, знание его элементов в базовой (4P) и расширенной версии (7P).

Вопрос 72. Система товародвижения и формы сотрудничества в каналах сбыта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности канала сбыта, знание классификации уровней каналов товародвижения, форм сотрудничества уровней канала товародвижения.

Вопрос 73. Маркетинговые коммуникации на рынке B2C и B2B.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности, назначения и видов маркетинговых коммуникаций на B2C и B2B рынках.

Вопрос 74. Маркетинг территорий.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и целей маркетинга территорий, знание основных способов (стратегий) маркетинга территорий.

Вопрос 75. Процессы и функции управления проектами.
Аннотация: ответ на этот вопрос должен раскрыть понятия Процессы инициации. Процессы планирования.
Группа процессов исполнения. Группа процессов мониторинга. Группа процессов завершения. Необходимо определить взаимосвязи процессов согласно PMBoK.

Вопрос 76. Управление содержанием в проекте.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо описать, как будет определяться, проверяться и управляться содержание проекта и как будет создана и определена иерархическая структура работ. Разработки подробного описания содержания проекта, на основании которого будут впоследствии приниматься решения по проекту. Определение состава операций и их взаимосвязь в проекте. Оценка длительности. Предварительная оценка ресурсов.

Вопрос 77. Критерии успехов и неудач в управлении проектами.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать краткую характеристику понятию «проект», описать его состав и структуру, задачи и основные направления развития проектного менеджмента. Необходимо знать фазы жизненного цикла проекта. Критерии успехов и неудач в управлении проектами.

Вопрос 78. Календарное планирование работ проекта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо раскрыть:метод сетевого планирования.; правила построения сетевой модели;
расчет параметров сетевого графика (графический метод
расчёта параметров сетевого графика ,табличный метод расчёта. )
Календарное планирование проектов с помощью линейной диаграммы Гантта . Календарное планирование проекта в MS Project

Вопрос 79. Планирование ресурсов в проекте.
Аннотация: Определение типов планирования ресурсов в проекте . Календаризация сетевой модели. Классификация ресурсов. Виды ресурсов в MS Project. Назначение ресурсов в MS Project. Фактический профиль ресурсов. Оптимизация ресурсов. Выравнивание ресурсов в MS Project. Ресурсный план проекта.

Вопрос 80. Формирование команды проекта.
Аннотация: Определения понятий «команда проекта», «менеджер проекта». Особенности проектных команд.
Основные этапы становления проектных команд. Задачи лидера. Групповые методы принятия решений. Принципы принятия коллективных решений. Феномены коллективных решений.

Вопрос 81. Управление стоимостью проекта на этапе планирования.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать методику бюджетирования в проекте. Связь структурной декомпозиции работ (СДР) и процессов управления стоимостью проекта. Методика формирования смет.

Вопрос 82. Управление закупками в проекте.
Аннотация: ответ на этот вопрос должен раскрыть планирование поставок и контрактов для обеспечения потребностей проекта в необходимых продуктах и услугах; проведение маркетинговых исследований для определения возможных поставщиков и исполнителей; определение титульного списка работ и перечня контрактов в проекте; формирование графика заключения контрактов.

Вопрос 83. Структурный план проекта.
Аннотация: Разработка документа «Структурный план проекта» (WBS – Work Breakdown Structure) представляет собой стройную иерархическую декомпозицию проекта на составные части (элементы, модули), необходимые и достаточные для планирования и контроля осуществления проекта для различных участников проекта.

Вопрос 84. Ресурсный план проекта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать определение и характеристику ресурсному плану проекта; ресурсное распоряжение как документ в управлении крупными проектами.

Вопрос 85. Процессный план проекта.
Аннотация: Процессный план содержит информацию о том, какие работы связаны между собой и как их следует располагать во времени с учетом этих зависимостей, может быть представлен в виде графа или таблицы.

Вопрос 86. Нотация моделирования процессов IDEF0.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен содержать описание нотации моделирования процессов IDEF0. Методология IDEF0: инструменты моделирования. Цели использования и область применения.

Вопрос 87. Моделирование бизнес-процессов организации.
Аннотация: Цели моделирования бизнес-процессов различных организаций Формулировка целей моделирования процессов Нотация моделирования процессов Методики описания процессов Объектная модель организации. Архитектура типовой среды моделирования процессов.

Вопрос 88. Нотация моделирования процессов ARIS eEPC.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен содержать описание нотации моделирования процессов ARIS eEPC. Методология ARIS eEPC: инструменты моделирования. Цели использования и область применения.

Вопрос 89. Разработка бюджета проекта.
Аннотация: Бюджет проекта как график планируемых расходов и доходов, распределенных по статьям в рамках проекта. Бюджетирование затрат как процесс структуризации расходов проекта.

Вопрос 90. Оценка значимости и влияния рисков.
Аннотация: Оценка значимости и влияния рисков на проект. Матрица вероятности и последствий .Анализ показателей предельного уровня.

Вопрос 91. Проектное финансирование.
Аннотация: Проектное финансирование: цели и задачи. Источники и методы финансирования проектов. Особые формы проектного финансирования. Организация проектного финансирования.

Вопрос 92. Окружение проекта. Заинтересованные стороны (стейкхолдеры).
Аннотация: Окружение проекта.Заинтересованные стороны (стейкхолдеры) Управление взаимодействием со стейкхолдерами. Матрица стейкхолдеров.

Вопрос 93. Оценка осуществимости проекта (Feasibility Study).
Аннотация: Анализ заинтересованных сторон. Определение требований к продукту. Оценка ограничений (внутренних и внешних). Анализ альтернативных сценариев (оптимистический, пессимистический).

Вопрос 94. Жизненный цикл проекта.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен содержать описание жизненного цикла проекта, характеристику его основных фаз.

Вопрос 95. Понятие стратегического планирования и этапы его разработки.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение стратегическому планированию, перечислить этапы его разработки. Перечислить особенности стратегического планирования и четыре стратегические альтернативы с пояснением.

Вопрос 96. Сущность методов SWOT и STEP-анализа.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать характеристику методами SWOT и STEP-анализа (суть методов, преимущества и недостатки).

Вопрос 97. Стратегии диверсификации.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение диверсификации, перечислить виды стратегий диверсификации и дать им характеристику, перечислить этапы разработки стратегий диверсификации.

Вопрос 98. Понятие бизнес-планирования и бизнес-плана. Цели и задачи бизнес-плана.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать понятие терминам бизнес-планирование и бизнес-план. Перечислить четыре основные функции бизнес-плана и внутренние и внешние цели создания бизнес-плана с пояснением.

Вопрос 99. Cтруктура бизнес-плана по методике UNIDO.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать краткое пояснение каждого раздела бизнес – плана и расположить их в соответствии со стандартом UNIDO.

Вопрос 100. Кадровая политика компании.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение кадровой политики компании, ее цель и основные направления воздействия, перечислить инструменты кадровой политики и этапы разработки.

Вопрос 101. Содержание и значение организационного плана в бизнес-плане.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно обозначить назначение данного раздела, перечислить подразделы и дать краткое содержание информации данного раздела.

Вопрос 102. Организационные документы предприятия.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение организационным документам предприятия, перечислить их виды и дать краткую характеристику.

Вопрос 103. Распорядительные документы предприятия.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение распорядительным документам предприятия, перечислить их виды и дать краткую характеристику.

Вопрос 104. Поточное производство.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать основные черты поточного производства, показать основные предпосылки организации поточных линий на предприятиях. Дать характеристику поточных линий, их подробную классификацию, указать основные направления развития поточного производства.

Вопрос 105. Организация и проектирование однопредметных непрерывно-поточных линий (ОНПЛ).
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен раскрыть понятие «ОНПЛ», необходимо определить особенности организации ОНПЛ, основные этапы проектирования ОНПЛ , основные параметры ОНПЛ ( ритм, количество рабочих мест, длина и скорость конвейера, заделы).

Вопрос 106. Организация и проектирование деятельности транспортного хозяйства предприятия.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать краткую характеристику транспортного хозяйства предприятия, описать его состав и структуру, задачи и основные направления деятельности. Необходимо знать принципы разработки транспортной матрицы , транспортной карты и основные плановые расчеты потребности в транспорте.

Вопрос 107. Организация и проектирование деятельности складского хозяйства предприятия.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать краткую характеристику складского хозяйства предприятия, описать его состав и структуру, задачи и основные направления деятельности. Необходимо знать виды и классификацию складов , организацию складских операций.

Вопрос 108. Принципы организации производственного процесса.
Аннотация: Определение принципов организации производственного процесса как теоретической категории производственного менеджмента. Основные принципы, дополнительные принципы, способы их оценки.

Вопрос 109. Типы производства и их технико-экономическая характеристика.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать определение и технико-экономическую характеристику основных типов производств. Привести основные показатели ,определяющие тип производства.

Вопрос 110. Процессный подход: концепция внедрения в организации.
Аннотация: Определения понятий «процесс», «владелец процесса», «границы процесса». Основные задачи оперативного управления в процессном подходе. Контроль входов/выходов процессов.

Вопрос 111. Методы классификации затрат.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание основных методов классификации затрат: по способу включения в себестоимость, по отношению к изменению объема производства, по степени регулирования, по значимости для принятия управленческих решений и др.

Вопрос 112. Анализ безубыточности.
Аннотация: сущность, ограничения, аналитический и графический методы определения.

Вопрос 113. Прибыль – показатель оценки деятельности организации.
Аннотация: виды прибыли, порядок формирования и использования прибыли.

Вопрос 114. Сущность и функции производственного и операционного менеджмента.
Аннотация: Место производственного (операционного) менеджмента в организационной структуре предприятия.

Вопрос 115. Понятие "ценность" в концепции Бережливого производства.
Аннотация: Бережливое производство базируется на точном определении ценности в терминах конкретного продукта, имеющего характеристики и стоящего определенную цену.

Вопрос 116. Инструменты Бережливого производства.
Аннотация: Вытягивающие системы "Точно -в -срок " (JIT), система Канбан, система SMED, система 5S.

Вопрос 117. Методы оценивания качества продукции.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен содержать классификацию методов оценивания качества продукции, основные положения квалиметрического подхода к оцениванию качества продукции. Необходимо описать особенности и сферы применения основных методов квалиметрии. Привести алгоритм оценивания качества при проведении квалиметрического анализа.

Вопрос 118. Инструменты всеобщего менеджмента качества.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать краткую характеристику основных инструментов, использование которых предполагается при внедрении в деятельность предприятий концепции всеобщего менеджмента качества.

Вопрос 119. Основные положения концепции всеобщего менеджмента качества (TQM).
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо перечислить и дать характеристику основным принципов концепции TQM. Также необходимо пояснить основные методы менеджмента, реализация которых способствует практическому внедрению принципов в деятельности организации.

Вопрос 120. Стандартизация и техническое регулирование.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать определения понятий «стандартизация» и «техническое регулирование». Показать, н установление каких требований направлены эти виды деятельности. Особе внимание следует уделить стандартизации. Также необходимо перечислить и коротко охарактеризовать основные методы стандартизации. Привести основные категории стандартов, разрабатываемых в РФ, порядок разработки государственных стандартов.

Вопросы

Список вопросов к Государственному экзамену:

Вопросы по дисциплине Философия, УК-1
1. Мировоззрение, его сущность и исторические типы. Специфика философского мировоззрения.
2. Сущность человека и смысл его бытия в мире как  философская проблема.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности, УК-1
1. Предпринимательская идея и пути ее создания.
Вопросы по дисциплине История, УК-2
1. Основы гражданского права
Вопросы по дисциплине Экономика, УК-2
1. Оборотные средства предприятия.
2. Основные производственные фонды  промышленного предприятия (ОПФ)
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности, УК-3
1. Основы  управления коллективом.
2. Раскройте понятие ролевого состава группы.
3. Социальный статус человека,  понятие стратификации.
Вопросы по дисциплине Иностранный язык
Тексты для перевода выдаются непосредственно на экзамене.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности, УК-4
1. Виды делового письма.
Вопросы по дисциплине Философия, УК-5
1. Проблема  сущности человека и культуры в философии психоанализа.
2. Проблема социального прогресса в условиях современного межкультурного разнообразия общества.
Вопросы по дисциплине История, УК-5
1. Советское государство в 1918–1991 гг..
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности, УК-6
1. Основы тайм-менеджмента.
2. Принцип Парето.
3. Модель Стивена Кови.
Вопросы по дисциплине Физическая культура и спорт, УК-7
1. Физическая  культура. Ценности  физической культуры.
2. Роль самоконтроля  на занятиях  физической культурой. Дневник самоконтроля
3. Здоровый  образ  жизни. Основные  компоненты здорового образа жизни.
Вопросы по дисциплине Безопасность жизнедеятельности, УК-8
1. Теоретические  основы безопасной жизнедеятельности.
2. Охрана труда в сфере профессиональной деятельности
3. Экологические  аспекты безопасной жизнедеятельности.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности, УК-9
1. Адаптация лиц с ОВЗ на рабочем месте.
2. Правила поведения и этики при взаимодействии с лицами с ОВЗ.
3. Организация рабочего места и рабочего пространства для лиц с ОВЗ
Вопросы по дисциплине Экономика, УК-10
1.  Основные виды личных доходов, механизм их формирования и увеличения.
2. Основные виды расходов домохозяйств, механизм их снижения и формирования сбережений.
3. Личный финансовый план и основные этапы его формирования..
Вопросы по дисциплине История, УК-11
1. Проявления и формы коррупции
2. Противодействие коррупции.
3. Ответственность за коррупционные правонарушения.
Вопросы по дисциплине Экономика, , УК-12
1. Рынок: понятие, основные  элементы и выполняемые функции.
2. Эластичность спроса и её использование  при принятии управленческих решений.
3. Основные типы рыночных структур в зависимости от степени конкуренции и их особенности.
4. Издержки (затраты) предприятия: основные виды и принципы оптимизации.
5. Выручка и прибыль как результат деятельности предприятия. Виды и функции прибыли.
Вопросы по дисциплине Организационное управление, ОПК-1
1. Этапы развития теории и практики управления.
2. Методологические основы управления.
3. Классификация организационных структур управления.
4. Жизненный цикл организации.
5. Законы организации.
Вопросы по дисциплине Психофизиология профессиональной деятельности, ОПК-1
1. Характеристика и структура конфликта.
2. Конфликты в организации. Технологии управления конфликтами.
3. Трудовой пост и его структура, рабочее место. Профессия как система социальных отношений.
4. Экстремальные, субэкстремальные и особые условия деятельности.
5. Синдром эмоционального выгорания и копинг-стратегии.
Вопросы по дисциплине Правовое регулирование управления персоналом, ОПК-1
1. Трудовой договор: понятие, содержание и виды трудового договора.
2. Расторжение трудового договора: общие основания прекращения трудового договора
3. Локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права: сущность, виды, содержание, значение.
4. Заработная плата и ее элементы в соответствии с трудовым законодательством.
5. Социальное обеспечение работающих граждан.
Вопросы по дисциплине Введение в информационные технологии, ОПК-2
1. Информатизация общества и информационно-коммуникационная технология.
2. Основное понятие современных информационных технологий – Интерфейс.
3. Системы счисления.
Вопросы по дисциплине Организационное управление, ОПК-2
1. Организация как система.
2. Внутренняя и внешняя  среда организации.
3. Методы анализа внешней и внутренней среды организации.
4. Системные  представления в организационном управлении.
5. Структура  элементов  системы управления организацией.
6. Организация как система.
Вопросы по дисциплине Планирование и аудит персонала, ОПК-2
1. Анализ движения кадров.
2. Классификация и информационная база аудита персонала.
3. Анализ списочного состава и структуры персонала по формальным признакам.
4. Аудит системы профориентации  и адаптации персонала.
5. Аудит системы служебно-профессионального продвижения.
Вопросы по дисциплине Планирование и аудит персонала, ОПК-3
1. Документальное оформление трудовых отношений.
2. Анализ системы найма и отбора персонала и его роль в реализации стратегии управления персоналом.
3. Аудит обучения и развития персонала и его роль в реализации стратегии управления персоналом.
4. Аудит и мониторинг социально-психологической ситуации внутри предприятия.
5. Аудит системы мотивации и стимулирования труда.
Вопросы по дисциплине Кадровое делопроизводство, ОПК-4
1. Документ. Виды документов. Общие правила оформления организационно – распорядительной документации.
2. Штатное расписание. Понятие и правила составления.
3. Должностная инструкция. Понятие и правила составления.
4. Дисциплинарная  процедура. Порядок проведения, документы.
5. Правила внутреннего трудового распорядка. Понятие и правила составления.
Вопросы по дисциплине Планирование и аудит персонала, ОПК-4
1. Формирование кадровой политики  на основе аудита персонала.
2. Планирование потребности в персонале.
3. Планирование качественной потребности в персонале.
4. Проектирование санитарно-гигиенических производственных и бытовых условий трудовой деятельности на базе анализа.
5. Планирование высвобождения персонала.
Вопросы по дисциплине Введение в информационные технологии, ОПК-5
1. Сетевая архитектура. Модель ISO/OSI
2. Доменная организация сети.
3. Пять основных законов об информационной безопасности.
4. Цифровая кража смартфона.
5. Что такое компьютерная сеть?
Вопросы по дисциплине Планирование и аудит персонала, ОПК-5
1. Внедрение  кадрового  электронного документооборота.
2. Влияние цифровизации и информационных технологий на формы занятости на рынке труда России.
3. Электронная трудовая книжка сотрудника.
4. Цифровизация трудовых процессов в организации.
5. Развитие цифровизации трудовых процессов в организации.
Вопросы по дисциплине Введение в информационные технологии, ОПК-6
1. Оперативная память компьютера (RAM).
2. Назначение и возможности текстового процессора Microsoft Word.
3. Программа для работы с электронными таблицами Microsoft Excel.
4. Процессор в современном компьютере.
5. Внешняя память компьютера.
Вопросы по дисциплине Управление персоналом, ПК-1
1. Требования к должностям. Профессиональные стандарты как основа разработки требований к должностям.
2. Организация найма персонала.
3. Критерии подбора и расстановки персонала. Разработка программ и процедуры отбора персонала.
4. Современные методы отбора персонала.
5. Методика групповой оценки персонала.
Вопросы по дисциплине Управление персоналом, ПК-2
1. Компетентностный подход в управлении персоналом.
2. Понятие и виды адаптации.
3. Методы адаптации персонала. Положение об адаптации, Положение о Наставничестве.
4. Разработка и внедрение программ трудовой адаптации.
5. Оценка процесса адаптации Признаки успешной адаптации.
Вопросы по дисциплине Управление персоналом, ПК-3
1. Профессиональное развитие персонала.
2. Обучение персонала.
3. Деловая карьера. Управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала.
4. Кадровый резерв.
5. Организация работы с кадровым резервом.
Вопросы по дисциплине Управление персоналом, ПК-4
1. Деловая оценка персонала.
2. Методы проведения деловой оценки персонала
3. Аттестация персонала.
4. Положение об аттестации персонала.
5. Проведение аттестации персонала.
Вопросы по дисциплине Мотивация и стимулирование труда персонала, ПК-5
1. Основные  понятия  мотивации трудовой деятельности.
2. Основные  группы  теорий  мотивации, положения теорий и их представители.
3. Основные понятия организации оплаты труда, системы и формы оплаты труда.
4. Программы и методы стимулирования, механизм доплат, надбавок, групповые методы стимулирования.
5. Применение  системы  грейдинга, система  мотивации  на  базе  KPI, геймификация.
Вопросы по дисциплине Управление социальным развитием персонала, ПК-6
1. Роль социальной сферы, социальная система, организация как  социальная система.
2. Система социального партнерства и коллективный договор.
3. Социальная политика компании, социальная ответственность организаций.
4. Содержание и структура  плана социального развития организации, социальный паспорт предприятия.
5. Понятие и сущность корпоративной социальной ответственности.
Вопросы по дисциплине Организация и нормирование труда, ПК-7
1. Условия труда: классификация по степени вредности и опасности.
2. Рабочее время. Время производительной работы: понятие и классификация.
3. Методы изучения затрат рабочего времени.
4. Трудоемкость: понятие, виды, значение.
5. Производственный травматизм: понятие и причины.
Вопросы по дисциплине Рынок труда, ПК-8
1. Рынок руда: понятие, структура, функции, механизм взаимодействия на рынке труда.
2. Ключевые  индикаторы функционирования рынка труда. Занятость населения и ее формы.
3. Исследования рынка труда: понятие, типы, источники и методы сбора информации о рынке труда.
4. Регулирование рынка труда: сущность, необходимость, способы.
5. Карта  поиска  кандидата: понятие, структура, способы составления.

Ответы на вопросы

Вопрос 1. Философия, её предмет, структура, функции. Специфика философского мировоззрения.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать определение философии, показать понимание её специфики как формы мировоззрения, сущности основных философских проблем и роли философии в жизни человека и общества.

Вопрос 2. Гносеология и этика И. Канта, система объективного идеализма и диалектический метод Г. Гегеля как вершины западноевропейской классической философии.
Аннотация: При ответе на этот вопрос студент должен продемонстрировать понимание значимости немецкой классической философии (особенно кантианства и гегельянства) для последующего развития философской мысли. Особое внимание следует уделить диалектическому характеру анализируемых философских систем.

Вопрос 3. Русская философия: этапы развития, проблемы, характерные черты, главные представители. Специфика русской национальной философии, и её влияние на современность.
Аннотация: При ответе на вопрос следует глубоко проанализировать национальную специфику русской философии, её принципиальное отличие от западного типа философствования. Ответ должен содержать понимание сущности наиболее значимых философских учений, имена их наиболее крупных представителей и роль в русской истории и культуре.Ключевые слова: национальная самобытность, славянофилы и западники, «философия человека» Ф. Достоевского, философия «всеединства» В.С.Соловьева, естественнонаучный космизм, В.Вернадский, К.Циолковский.

Вопрос 4. Познание как предмет философского анализа. Объект и субъект познания. Виды, формы, структура знания. Понятие истины, её критерии, основные теории истины.
Аннотация: Ответ на вопрос должен включать анализ социокультурного характера объекта и субъекта познания и их взаимодействия. При ответе студенту следует дать определение истины и проанализировать проблему ее критериев.

Вопрос 5. Наука как специфическая форма познания, её специфические признаки. Уровни, формы, методы и идеалы научного познания. Динамика научного познания.
Аннотация: При ответе на вопрос студент должен продемонстрировать понимание принципиального отличия научного знания от других форм познавательной деятельности человека (от обыденного познания, от философии и пр.) Ответ должен включать анализ основных методов научного познания.

Вопрос 6. Человек как особая форма бытия. Природа человека и смысл его существования. Культурно-исторические парадигмы человека. Современные философские концепции человека. Человек, индивид, личность в системе социальных связей.
Аннотация: При ответе на студенту следует показать проблемный характер вопросов о природе и сущности человека, его места и назначения в мире, приведя различные точки зрения из истории философской мысли.

Вопрос 7. Вторая половина XIX в. в российской и мировой истории.
Аннотация: Ответ на данный вопрос должен содержать характеристику общественно-политической ситуации в России в конце 50-х – начале 60-х гг. XIX в., описание подготовки и реализации крестьянской реформы. 1861 г., ее итогов и последствий. Также отвечающему необходимо знать замысел, ход и результаты земской, городской, судебной, военной реформ Александра II, дать общую оценку преобразований царя-освободителя, выявить особенности буржуазного развития пореформенной России. Затем обучающемуся нужно охарактеризовать личность Александра III, показать усиление охранительных начал в деятельности правительства в его царствование, описать контрреформы, рассмотреть позицию властей в отношении крестьянства, рабочего класса, национальных меньшинств империи. Наконец, в ответе должен присутствовать обзор внешней политики России во второй половине XIX в.

Вопрос 8. Мир и Российская империя в начале XX в.
Аннотация: Ответ на этот вопрос нужно начать с раскрытия роли ХХ в. в мировой истории. Далее необходимо рассмотреть противоречия социально-экономического развития России на рубеже веков, проблему реформ и революции в российском обществе, причины, ход и итоги первой русской революции 1905–1907 гг., изменения в политической системе страны, реформаторскую деятельность П.А. Столыпина. Затем следует рассказать о Российской империи в условиях Первой Мировой войны и общенационального кризиса, событиях и альтернативах Великой русской революции 1917 г., гражданской войне, ее результатах и последствиях.

Вопрос 9. Советская Россия и мир в 1918–1945 гг
Аннотация: При ответе на данный вопрос необходимо осветить: положение в России после окончания гражданской войны; сущность и результаты НЭП; национальную политику большевиков, процесс образования СССР; причины перехода к форсированной индустриализации и коллективизации, итоги ускоренного строительства социализма. Также отвечающему следует рассказать о международной ситуации после Первой Мировой войны; преодолении Советской Россией внешнеполитической изоляции; внешней политике СССР на протяжении 1930-х гг., накануне и в годы Второй Мировой войны; важнейших событиях Великой Отечественной войны.

Вопрос 10. Принятие христианства на Руси: значение и последствия.
Аннотация: При ответе на данный вопрос необходимо раскрыть предпосылки христианизации Русского государства, рассказать о крещении Руси Владимиром, о значении этого шага для дальнейшего развития страны, роли церкви в жизни Древней Руси, взаимодействии православия с язычеством и другими религиозными системами.

Вопрос 11. Идейные течения и общественное движение в России XIX в.
Аннотация: Отвечающий на данный вопрос должен обозначить основные течения общественно-политической мысли России указанного периода охранительное, либеральное, революционно-демократическое), чтобы затем рассмотреть каждое из направлений в его развитии. Особое внимание следует уделить деятельности революционных организаций и проблеме террора в русском революционном движении.

Вопрос 12. Гражданская война и иностранная военная интервенция в России.
Аннотация: При ответе на этот вопрос надо осветить причины гражданской войны в России, проследить нарастание социальных, политических, идеологических, межнациональных противоречий в российском обществе, коснуться проблем хронологии конфликта, обозначить противоборствующие стороны, рассмотреть важнейшие этапы войны. Подводя итоги, необходимо указать причины победы большевиков, оценить демографические, экономические, культурные потери страны.

Вопрос 13. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 1.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 14. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 2.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 15. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 3.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 16. Основные понятия физической культуры личности.
Аннотация: Часть общей культуры, физическое состояние, физическое развитие, физическая подготовленность.

Вопрос 17. Роль физической культуры в подготовке к профессиональной деятельности.
Аннотация: Направленность физического воспитания, умственный, физический труд, профессионально-прикладная физическая подготовка, виды упражнений.

Вопрос 18. Физическая культура как средство укрепления здоровья и физического самосовершенствования личности.
Аннотация: Критерии здоровья, двигательная деятельность, физические упражнения, виды гимнастики, игры, туризм, естественные силы природы и факторы гигиены.

Вопрос 19. Основные положения безопасности жизнедеятельности.
Аннотация: Объект и область изучения БЖД. Классификация опасных и вредных факторов. Структура и задачи безопасности жизнедеятельности.

Вопрос 20. Организация безопасных условий трудовой деятельности.
Аннотация: Классификация условий трудовой деятельности. Рациональная организация рабочего места. Мероприятия по оздоровлению воздушной среды. Основные нормируемые показатели производственного микроклимата.

Вопрос 21. Техногенные чрезвычайные ситуации.
Аннотация: Классификация техногенных чрезвычайных ситуаций. Методы защиты населения в условиях чрезвычайных ситуаций.

Вопрос 22. Основные производственные фонды.
Аннотация: Понятие, состав и структура. Виды оценки, экономическая сущность амортизации.

Вопрос 23. Оборотные средства.
Аннотация: Оборотные производственные фонды и фонды обращения, их состав, источники формирования, показатели использования оборотных средств.

Вопрос 24. Себестоимость продукции.
Аннотация: Понятие себестоимости продукции. Классификация затрат составляющих себестоимость. Калькулирование себестоимости.

Вопрос 25. Статистическое изучение динамики в количественном и качественном анализе информации.
Аннотация: Классификация динамических рядов. Темпы роста и прироста. Методы сглаживания динамического ряда.

Вопрос 26. Построение моделей принятия решений в условиях неопределенности (примеры конкретных задач управления).
Аннотация: Примеры моделей принятия решений в виде платежных матриц. Условия риска и "дурная" неопределенность. Понятие риска. Критерий Лапласа. Ранговая оценка вероятностей. Критерии Вальда, Сэвиджа и Гурвица.

Вопрос 27. Эконометрические модели экономических, финансовых и организационно-управленческих процессов и явлений.
Аннотация: Классификация эконометричеких моделей. Линейная модель множественной регрессии. Спецификация модели.

Вопрос 28. Вклад классических школ управления в теорию менеджмента.
Аннотация: Основные идеи сторонников школы научного управления ( Ф. Тейлор ). Принципы управления сформулированные Ф.Тейлором. Вклад в теорию управления с позиции административной школы управления (А. Файоль, М.Вебер). Принципы и задачи менеджмента сформулированные А. Файолем.

Вопрос 29. Неоклассические школы управления.
Аннотация: Открытия Хотторнского эксперимента. Основные идеи Э. Мейо. Роль «человеческого фактора» в росте производительности труда. Учет рекомендаций «теории потребностей» при активации деятельности персонала.

Вопрос 30. Общие функции менеджмента.
Аннотация: Сущность и назначение функций планирование, организация, распорядительство, контроль.

Вопрос 31. Сущность и роль управленческих решений в менеджменте.
Аннотация: Дать определение, что такое управленческое решение как процесс и как результат. Виды управленческих решений. Почему управленческое решение и коммуникации относят к связующим процессам.

Вопрос 32. Принципы проектирования организационных структур.
Аннотация: Перечислить и раскрыть суть основных принципов проектирования организационной структуры: единоначалие, власть и ответственность, иерархия власти, функциональное разделение и т.д.

Вопрос 33. Мотивация трудовой деятельности, как механизм эффективного управления персоналом.
Аннотация: Сущность процесса мотивации. Основные элементы: потребность, стимул, мотив. Классификация теорий мотивации.

Вопрос 34. Общие теории мотивации. Теория потребностей А. Маслоу.
Аннотация: Раскрыть основную концепцию управления персоналом с позиции теории Х, теорииY, теории Z. Неудовлетворенная потребность как основа запуска мотивационного процесса. Пирамида потребностей. Учет рекомендаций теории потребностей в организации процесса мотивации персонала.

Вопрос 35. Типология управленческих решений.
Аннотация: Дать определение УР как связующему процессу. Привести классификацию УР по различным критериям ( уровень принятия, способ принятия, по содержанию, по целям, по периоду реализации, степень риска и т.д.)

Вопрос 36. Алгоритм принятия и реализации управленческих решений.
Аннотация: Перечислить последовательность шагов в процессе принятия и реализации УР ( диагностика проблемы, выбор критериев и ограничений, разработка альтернативных вариантов и т.д.). Раскрыть назначение каждого шага.

Вопрос 37. Модели и методы принятия управленческих решений.
Аннотация: Матрица принятия управленческих решений. Построение модели принятия УР. Методы принятия УР.

Вопрос 38. Классификация управленческих решений по характеру принятия.
Аннотация: Рассмотреть сущность и особенность принятия интуитивных решений, решений основанных на суждении, рациональных решений.

Вопрос 39. Информационные системы, их цели и задачи на предприятии. Классификация информационных систем.
Аннотация: Информационная система. Автоматизация бизнес-процессов. Понятие профиля открытой системы. Понятие СУБД (системы управления базами данных). Понятие подсистемы ИС. Классификация ИС: по масштабу, по способу организации.

Вопрос 40. Информационные технологии управления корпорацией.
Аннотация: Технологии проектирования и создания КИС. Обзор современных КИС. Базы данных. Базы данных в управлении информационными ресурсами. Автоматизированные технологии формирования управленческих решений Информационные технологии управления персоналом.

Вопрос 41. Информационные технологии документационного обеспечения управленческой деятельностью.
Аннотация: Специализированные системы (Евфрат, Босс-референт и др.). Назначение, особенности построения и функционирования систем управления документами. Виды информационных систем управления документационным обеспечением предприятия.

Вопрос 42. Информация и коммуникация как связующие процессы управления организацией.
Аннотация: Роль деловые коммуникации в процессе управления. Понятие управленческая информация. Виды управленческой информации(исходная, организационная учетная, внешняя, внутренняя и т.д.)

Вопрос 43. Модель коммуникационного процесса.
Аннотация: Описать модель процесса обмена информацией с указанием участников процесса и этапов процесса обмена информацией.

Вопрос 44. Проблемы эффективной коммуникации.
Аннотация: Перечислить основные причины порождающие «шум» в процессе коммуникаций (неудачно закодированное сообщение, неверно выбранный канал передачи, фильтрация информации, информационная перегрузка и др.).

Вопрос 45. Система внутреннего документооборота на предприятии.
Аннотация: Понятие документооборот. Принципы организации документооборота (оперативный, оправданный, единообразный). Этапы документооборота.

Вопрос 46. Организационно-правовые документы предпринимательской деятельности.
Аннотация: в данном вопросе необходимо рассмотреть функции и особенности организационно-правовых документов, устав, положение о структурном подразделении, штатное расписание, правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции.

Вопрос 47. Реорганизация предпринимательской единицы.
Аннотация: в данном вопросе необходимо рассмотреть такие важные понятия как слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование, ликвидация, банкротство, признаки и критерии несостоятельности предприятия,дать их краткую характеристику и выделить особенности каждого.

Вопрос 48. Государственное регулирование в сфере предпринимательской деятельности.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть сущность и методы государственного регулирования в экономике,сущность государственного контроля, способы и формы государственного регулирования в социальной, инвестиционной, налоговой, внешнеэкономической, региональной, федеральной, инновационной сферах.

Вопрос 49. Понятие коммуникации, особенности делового общения.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятия коммуникации и делового общения. Рассмотреть подходы к определению коммуникационного процесса. Раскрыть роль деловых коммуникаций в жизни человека. Дать краткую характеристику основным видам и формам делового общения.

Вопрос 50. Коммуникативные барьеры и причины плохой коммуникации.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятие коммуникативного барьера, рассмотреть их виды, дать характеристики, определить факторы, влияющие на плохую коммуникацию, раскрыть понятия суггестия, конформизм и нонконформизм. Рассмотреть основные процессы каузальной атрибуции и защитные механизмы психики при деловом общении.

Вопрос 51. Этика делового общения.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятия этики и этики делового общения. Рассмотреть вопросы, касающиеся этических принципов деловых коммуникаций, психологических приемов влияния на партнера делового общения, механизмы и методы психологического воздействия на него, этические особенности восприятия информации в деловом общении.

Вопрос 52. Основные теории мотивации для решения стратегических управленческих задач.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть основные теории мотивации, рассмотреть их сильные и слабые стороны в сравнении. Дать определение понятию мотив, установка, рассмотреть разные уровни установки, пути воздействия на нее. Рассмотреть различные варианты поведения человека, проанализировать его поведения в контексте социальных ролей.

Вопрос 53. Основные теории лидерства.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть основные теории лидерства, дать их характеристику, сравнить сильные и слабые стороны каждой из них. Рассмотреть данные понятия с точки зрения различных сфер их восприятия: социальная, управленческая, политическая и т.д. Необходимо также разграничить данные понятия и показать их отличительные стороны.

Вопрос 54. Организационная культура компании.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятие культура, организационная культура, дать разграничение в понимании таких сопутствующих понятий как деловая культура и корпоративная культура. Выделить основные аспекты и формы организационной культуры, рассмотреть уровни ее формирования и составные части. Описать отличительные особенности и присущие данному явлению характерные черты.

Вопрос 55. Конфликты в деловых коммуникациях.
Аннотация: в данном вопросе необходимо рассмотреть понятие конфликта в деловых коммуникациях, охарактеризовать виды конфликтных ситуаций, функции конфликтов, основные принципы воздействия на конфликтные ситуации, субъект и объект конфликта.

Вопрос 56. Организационные конфликты в деловых коммуникациях.
Аннотация: раскрыть понятие организационного конфликта, охарактеризовать его модель, структуру, функции, способы и методы управления, предупреждения и стимулирования. Обозначить субъект и объект конфликта, привести схему конфликтного процесса, отражающую основные его характеристики с точки зрения вида конфликтной ситуации.

Вопрос 57. Способы регулирования конфликтов в деловых коммуникациях.
Аннотация: в данном вопросе необходимо раскрыть понятие регулирования конфликта, описать основные способы регулирования конфликтными ситуациями в деловых коммуникациях, раскрыть их сильные и слабые стороны, описать техники регулирования конфликтных ситуаций.

Вопрос 58. Финансовая отчетность организации, ее состав и порядок составления.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности финансовой отчетности, ее значение для различных пользователей, знать ее состав и нормативные документы, регламентирующие порядок ее составления.
Ответ одолжен содержать:
- понятие финансовой отчетности организации,
- знание нормативных документов, регламентирующих
составление финансовой отчетности
-состав финансовой отчетности,
- характеристику пользователей финансовой отчетности.

Вопрос 59. Бухгалтерский баланс как основная форма финансовой отчетности, его структура, порядок заполнения, классификация балансов.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности финансовой отчетности организации, знать состав отчетности и место баланса в отчетности организации, знать требования к его составлению, знать классификацию балансов.
Ответ одолжен содержать:
- понятие финансовой отчетности организации,
-состав финансовой отчетности,
-понятие баланса,
-порядок заполнения баланса,
-классификацию балансов,
-требования к составлению бухгалтерских балансов.

Вопрос 60. Понятие активов и их классификация.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо охарактеризовать активы организации по их составу, характеру участия в хозяйственном процессе, видам деятельности, источникам формирования, степени ликвидности.
Ответ одолжен содержать:
-понятие активов организации,
-классификацию активов организации по их составу (материальные, нематериальные, финансовые),
-классификацию активов организации по характеру участия в хозяйственном процессе (оборотные и внеоборотные),
-классификацию активов организации по видам деятельности (операционные, инвестиционные),
-классификацию активов организации по источникам формирования (собственные и арендуемые, валовые и чистые),
-классификацию активов организации степени ликвидности.

Вопрос 61. Управление дебиторской задолженностью организации.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать значение управления дебиторской задолженностью в целях повышении эффективности деятельности организации, охарактеризовать состав и структуру дебиторской задолженности (с покупателями, с поставщиками в случае предоплаты, с бюджетом по авансовым платежам, с персоналом при авансовых выплатах заработной платы).
Ответ одолжен содержать:
-понятие и состав дебиторской задолженности,
-понятие структуры дебиторской задолженности,
-формирование политики организации по управлению дебиторской задолженностью (инвентаризация и анализ дебиторской задолженности, формирование принципов кредитной политики с учетом оценки покупателей, инкассация дебиторской задолженности, создание резерва по сомнительным долгам),
-оборачиваемость дебиторской задолженности и пути ее увеличения (скидки и штрафы и порядок их начисления),
-истребованная и неистребованная дебиторская задолженность и порядок ее списания с балансового учета,
–учет за балансом списанной дебиторской задолженности.

Вопрос 62. Капитал организации: понятие, его структура и оценка, оптимизация структуры капитала.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать понятие капитала, его классификацию и методы оценки, охарактеризовать структуру капитала по источникам финансирования, охарактеризовать основные подходы к оптимизации структуры капитала.
Ответ одолжен содержать:
- понятие капитала и его классификацию,
- методы оценки капитала,
- характеристику структуры капитала по источникам финансирования,
- характеристику основных подходов к оптимизации структуры капитала,
- этапы оптимизации структуры капитала,
-направления управления собственным капиталом,
- направления управления заемным капиталом.

Вопрос 63. Финансовый учет, его задачи, особенности и направления ведения, принципы учета: допущения и требования.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать понятие финансового учета, охарактеризовать его задачи, особенности и направления ведения, показать значение принципов финансового учета при формировании учетной политики организации, охарактеризовать принципы-требования и принципы-допущения.
Ответ одолжен содержать:
-понятие финансового учета, его задачи, особенности и направления ведения.
-охарактеризовать значение принципов финансового учета при формировании учетной политики организации,
-характеристику принципов- требований финансового учета.
- характеристику принципов- допущений финансового учета.

Вопрос 64. Учетная политика организации и порядок ее формирования.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо, опираясь на ПБУ 1/2008 «Учетная политика организации», показать значение учетной политики в обеспечении финансового учета на предприятии, охарактеризовать состав и порядок формирования учетной политики в организации.
Ответ одолжен содержать:
- характеристику уровней нормативного регулирования финансового учета в РФ и место в нем учетной политики организации,
- содержание учетной политики организации,
-порядок формирования, применения и изменения учетной политики организации.

Вопрос 65. Управленческий учет, его направления и регулирование.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать значение управленческого учета для принятия управленческих решений в организации.
Ответ одолжен содержать:
-понятие управленческого учета, его задачи и направления,
-сравнительную характеристику бухгалтерского и управленческого учетов,
-порядок регулирования управленческого учета,
-информационное обеспечение управленческого учета.

Вопрос 66. Финансовая безопасность: понятие, показатели, условия достижения.
Аннотация: При ответе на вопрос необходимо дать определение финансовой безопасности и устойчивости.
Необходимо описать условия достижения финансовой безопасности. Привести угрозы потери финансовой безопасности и контрольные точки, определяющие финансовую безопасность организации.

Вопрос 67. Инвестиционная деятельность организации, ее нормативное регулирование, порядок формирования инвести-ционной политики и стратегии предприятия.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать понятия инвестиционной деятельности организации, охарактеризовать ее нормативное регулирование и порядок формирования инвестиционной политики и стратегии организации.
Ответ одолжен содержать:
-понятие инвестиционной деятельности,
-нормативное регулирование инвестиционной деятельности.
-порядок формирования инвестиционной политики и стратегии организации.

Вопрос 68. Макросреда маркетинга.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и составляющих макросреды маркетинга, в которой действуют отрасли и фирмы. Ответ должен содержать характеристику каждого из факторов макросреды (политических, экономических, социально-демографических, технологических). Методы анализа макросреды.

Вопрос 69. Микросреда маркетинга.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и составляющих микросреды маркетинга, в которой действует фирма. Ответ должен содержать характеристику каждого из факторов микросреды (конкуренты, клиенты, посредники, поставщики, контактные аудитории).

Вопрос 70. Целевой маркетинг. Сегментирование и позиционирование.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности целевого маркетинга, знание критериев выделения и выбора сегментов, стратегий охвата рынков, способов позиционирования.

Вопрос 71. Комплекс маркетинга.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности концепции комплекса маркетинга, знание его элементов в базовой (4P) и расширенной версии (7P).

Вопрос 72. Система товародвижения и формы сотрудничества в каналах сбыта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности канала сбыта, знание классификации уровней каналов товародвижения, форм сотрудничества уровней канала товародвижения.

Вопрос 73. Маркетинговые коммуникации на рынке B2C и B2B.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности, назначения и видов маркетинговых коммуникаций на B2C и B2B рынках.

Вопрос 74. Маркетинг территорий.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и целей маркетинга территорий, знание основных способов (стратегий) маркетинга территорий.

Вопрос 75. Процессы и функции управления проектами.
Аннотация: ответ на этот вопрос должен раскрыть понятия Процессы инициации. Процессы планирования.
Группа процессов исполнения. Группа процессов мониторинга. Группа процессов завершения. Необходимо определить взаимосвязи процессов согласно PMBoK.

Вопрос 76. Управление содержанием в проекте.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо описать, как будет определяться, проверяться и управляться содержание проекта и как будет создана и определена иерархическая структура работ. Разработки подробного описания содержания проекта, на основании которого будут впоследствии приниматься решения по проекту. Определение состава операций и их взаимосвязь в проекте. Оценка длительности. Предварительная оценка ресурсов.

Вопрос 77. Критерии успехов и неудач в управлении проектами.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать краткую характеристику понятию «проект», описать его состав и структуру, задачи и основные направления развития проектного менеджмента. Необходимо знать фазы жизненного цикла проекта. Критерии успехов и неудач в управлении проектами.

Вопрос 78. Календарное планирование работ проекта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо раскрыть:метод сетевого планирования.; правила построения сетевой модели;
расчет параметров сетевого графика (графический метод
расчёта параметров сетевого графика ,табличный метод расчёта. )
Календарное планирование проектов с помощью линейной диаграммы Гантта . Календарное планирование проекта в MS Project

Вопрос 79. Планирование ресурсов в проекте.
Аннотация: Определение типов планирования ресурсов в проекте . Календаризация сетевой модели. Классификация ресурсов. Виды ресурсов в MS Project. Назначение ресурсов в MS Project. Фактический профиль ресурсов. Оптимизация ресурсов. Выравнивание ресурсов в MS Project. Ресурсный план проекта.

Вопрос 80. Формирование команды проекта.
Аннотация: Определения понятий «команда проекта», «менеджер проекта». Особенности проектных команд.
Основные этапы становления проектных команд. Задачи лидера. Групповые методы принятия решений. Принципы принятия коллективных решений. Феномены коллективных решений.

Вопрос 81. Управление стоимостью проекта на этапе планирования.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать методику бюджетирования в проекте. Связь структурной декомпозиции работ (СДР) и процессов управления стоимостью проекта. Методика формирования смет.

Вопрос 82. Проектно-ориентированное бюджетирование.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен раскрыть понятие «проектно-ориентированное бюджетирование», показать взаимосвязь бюджета проекта и бюджета портфеля проектов.

Вопрос 83. Управление закупками в проекте.
Аннотация: ответ на этот вопрос должен раскрыть планирование поставок и контрактов для обеспечения потребностей проекта в необходимых продуктах и услугах; проведение маркетинговых исследований для определения возможных поставщиков и исполнителей; определение титульного списка работ и перечня контрактов в проекте; формирование графика заключения контрактов.

Вопрос 84. Структурный план проекта.
Аннотация: Разработка документа «Структурный план проекта» (WBS – Work Breakdown Structure) представляет собой стройную иерархическую декомпозицию проекта на составные части (элементы, модули), необходимые и достаточные для планирования и контроля осуществления проекта для различных участников проекта.

Вопрос 85. Ресурсный план проекта.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать определение и характеристику ресурсному плану проекта; ресурсное распоряжение как документ в управлении крупными проектами.

Вопрос 86. Процессный план проекта.
Аннотация: Процессный план содержит информацию о том, какие работы связаны между собой и как их следует располагать во времени с учетом этих зависимостей, может быть представлен в виде графа или таблицы.

Вопрос 87. Нотация моделирования процессов IDEF0.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен содержать описание нотации моделирования процессов IDEF0. Методология IDEF0: инструменты моделирования. Цели использования и область применения.

Вопрос 88. Моделирование бизнес-процессов организации.
Аннотация: Цели моделирования бизнес-процессов различных организаций Формулировка целей моделирования процессов Нотация моделирования процессов Методики описания процессов Объектная модель организации. Архитектура типовой среды моделирования процессов.

Вопрос 89. Нотация моделирования процессов ARIS eEPC.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен содержать описание нотации моделирования процессов ARIS eEPC. Методология ARIS eEPC: инструменты моделирования. Цели использования и область применения.

Вопрос 90. Разработка бюджета проекта.
Аннотация: Бюджет проекта как график планируемых расходов и доходов, распределенных по статьям в рамках проекта. Бюджетирование затрат как процесс структуризации расходов проекта.

Вопрос 91. Оценка значимости и влияния рисков.
Аннотация: Оценка значимости и влияния рисков на проект. Матрица вероятности и последствий .Анализ показателей предельного уровня.

Вопрос 92. Проектное финансирование.
Аннотация: Проектное финансирование: цели и задачи. Источники и методы финансирования проектов. Особые формы проектного финансирования. Организация проектного финансирования.

Вопрос 93. Окружение проекта. Заинтересованные стороны (стейкхолдеры).
Аннотация: Окружение проекта.Заинтересованные стороны (стейкхолдеры) Управление взаимодействием со стейкхолдерами. Матрица стейкхолдеров.

Вопрос 94. Оценка осуществимости проекта (Feasibility Study).
Аннотация: Анализ заинтересованных сторон. Определение требований к продукту. Оценка ограничений (внутренних и внешних). Анализ альтернативных сценариев (оптимистический, пессимистический).

Вопрос 95. Жизненный цикл проекта.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен содержать описание жизненного цикла проекта, характеристику его основных фаз.

Вопрос 96. Понятие стратегического планирования и этапы его разработки.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение стратегическому планированию, перечислить этапы его разработки. Перечислить особенности стратегического планирования и четыре стратегические альтернативы с пояснением.

Вопрос 97. Сущность методов SWOT и STEP-анализа.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать характеристику методами SWOT и STEP-анализа (суть методов, преимущества и недостатки).

Вопрос 98. Стратегии диверсификации.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение диверсификации, перечислить виды стратегий диверсификации и дать им характеристику, перечислить этапы разработки стратегий диверсификации.

Вопрос 99. Понятие бизнес-планирования и бизнес-плана. Цели и задачи бизнес-плана.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать понятие терминам бизнес-планирование и бизнес-план. Перечислить четыре основные функции бизнес-плана и внутренние и внешние цели создания бизнес-плана с пояснением.

Вопрос 100. Cтруктура бизнес-плана по методике UNIDO.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать краткое пояснение каждого раздела бизнес – плана и расположить их в соответствии со стандартом UNIDO.

Вопрос 101. Кадровая политика компании.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение кадровой политики компании, ее цель и основные направления воздействия, перечислить инструменты кадровой политики и этапы разработки.

Вопрос 102. Содержание и значение организационного плана в бизнес-плане.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно обозначить назначение данного раздела, перечислить подразделы и дать краткое содержание информации данного раздела.

Вопрос 103. Организационные документы предприятия.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение организационным документам предприятия, перечислить их виды и дать краткую характеристику.

Вопрос 104. Распорядительные документы предприятия.
Аннотация: При ответе на вопрос нужно дать определение распорядительным документам предприятия, перечислить их виды и дать краткую характеристику.

Вопрос 105. Финансовый рынок.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо раскрыть сущность понятия «финансовый рынок», дать характеристику функций финансового рынка.
Ответ должен содержать классификацию финансовых рынков и характеристику отдельных его сегментов. Особое внимание следует уделить таким сегментам финансового рынка, как рынок капитала и денежный рынок.

Вопрос 106. Рынок ценных бумаг.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо перечислить и пояснить факторы внешней среды, оказывающие влияние на эффективность развития рынка ценных бумаг. Сформулировать цели, задачи и функции рынка ценных бумаг в экономике. Перечислить и дать характеристику основным участникам рынка ценных бумаг.

Вопрос 107. Профессиональные участники рынка ценных бумаг.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать краткую характеристику и выявить особенности деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг. Показать особенности каждого вида деятельности и возможное их сочетание в соответствии с действующим законодательством.

Вопрос 108. Регулирование рынка ценных бумаг.
Аннотация: Ответ на данный вопрос должен содержать характеристику основных задач и целей регулирования рынка ценных бумаг. Необходимо коротко описать основные положения Федерального закона «О рынке ценных бумаг». Раскрыть сущность государственного регулирования и саморегулирования рынка ценных бумаг.

Вопрос 109. Ценные бумаги и их виды.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо раскрыть сущность и функции ценных бумаг в экономике. Перечислить и раскрыть экономическое содержание основных видов ценных бумаг. Дать определение и показать основные этапы эмиссии ценных бумаг. Раскрыть сущность понятия «конструирование ценных бумаг».

Вопрос 110. Эмиссионные корпоративные ценные бумаги.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен содержать общую характеристику эмиссионных корпоративных ценных бумаг (акций и облигаций), их основные инвестиционные характеристики. Показать возможность практического применения анализа дисконтирования денежных потоков (DCF) для оценки акций и облигаций.

Вопрос 111. Производные ценные бумаги.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать определение и краткую характеристику основных видов производных ценных бумаг. Показать механизм формирования доходов участников рынка ценных бумаг от операций с биржевыми контрактами (фьючерсами и опционами). Привести основные положения модели ценообразования опционов (ОРМ.)

Вопрос 112. Инвестиционный анализ рынка ценных бумаг.
Аннотация: При ответе на этот вопросы необходимо раскрыть сущность инвестиционного анализа. Дать определение и охарактеризовать функции биржевых индексов. Привести основные методы расчета фондовых индексов. Показать подходы к оценке риска и доходности инвестиций в ценные бумаги.

Вопрос 113. Портфельный анализ рынка ценных бумаг.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать понятие, виды и цели формирования инвестиционного портфеля. Сформулировать принципы и порядок формирования инвестиционного портфеля. Показать подходы к оценке доходности и риска инвестиционного портфеля, определения оптимального инвестиционного портфеля. Охарактеризовать различные стратегии управления инвестиционным портфелем.

Вопрос 114. Методы классификации затрат.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание основных методов классификации затрат: по способу включения в себестоимость, по отношению к изменению объема производства, по степени регулирования, по значимости для принятия управленческих решений и др.

Вопрос 115. Анализ безубыточности.
Аннотация: сущность, ограничения, аналитический и графический методы определения.

Вопрос 116. Прибыль – показатель оценки деятельности организации.
Аннотация: виды прибыли, порядок формирования и использования прибыли.

Вопрос 117. Управление краткосрочным финансированием.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен раскрывать цели и особенности краткосрочного финансирования. Необходимо привести основные индикаторы (показатели), используемые при управлении краткосрочным финансированием. Дать краткую характеристику стратегий краткосрочного финансирования в отношении уровня оборотных средств на предприятии.

Вопрос 118. Методы и модели управления оборотным капиталом предприятий и корпораций.
Аннотация: Ответ на данный вопрос должен сущность и основное назначение оборотного капитала предприятий. Особое внимание следует уделить методам управления товарно-материальными запасами и денежными средствами предприятий. Необходимо показать сущность основных моделей управления запасами и денежными средствами предприятий.

Вопрос 119. Источники долгосрочного финансирования деятельности предприятия.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен раскрывать сущность понятия капитал предприятия, сущность процесса управления собственным и заемным капиталом предприятия. Следует привести различные трактовки понятия капитал предприятия. Необходимо указать основные источники долгосрочного финансирования, их достоинства и недостатки.

Вопрос 120. Решения по структуре капитала.
Аннотация: Ответ на этот вопрос должен отражать характеристику производственного (операционного) и финансового риска в деятельности предприятий и их связь со структурой источников финансирования (структурой капитала). Необходимо раскрыть сущность понятия рычага (левериджа) и показать механизм их воздействия на эффективность предприятий.

Вопросы

Список вопросов к Государственному экзамену:

Вопросы по дисциплине Философия, Основы управления в профессиональной деятельности
1. Мировоззрение, его сущность и исторические типы. Специфика философского мировоззрения.
2. Сущность человека и смысл его бытия в мире как  философская проблема.
3. Предпринимательская идея и пути ее создания.
Вопросы по дисциплине История, Экономика
1. Основные производственные фонды  промышленного предприятия (ОПФ)
2. Оборотные средства предприятия.
3. Основы гражданского права
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
1. Основы  управления коллективом.
2. Раскройте понятие ролевого состава группы.
3. Социальный статус человека,  понятие стратификации.
Вопросы по дисциплине Иностранный язык, Основы управления в профессиональной деятельности
Тексты для перевода выдаются непосредственно на экзамене.
3. Виды делового письма.
Вопросы по дисциплине Философия, История
1. Проблема  сущности человека и культуры в философии психоанализа.
2. Проблема социального прогресса в условиях современного межкультурного разнообразия общества.
3. Советское государство в 1918–1991 гг..
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
1. Основы тайм-менеджмента.
2. Принцип Парето.
3. Модель Стивена Кови.
Вопросы по дисциплине Физическая культура и спорт
1. Физическая  культура. Ценности  физической культуры.
2. Роль самоконтроля  на занятиях  физической культурой. Дневник самоконтроля
3. Здоровый  образ  жизни. Основные  компоненты здорового образа жизни.
Вопросы по дисциплине Безопасность жизнедеятельности
1. Теоретические  основы безопасной жизнедеятельности.
2. Охрана труда в сфере профессиональной деятельности
3. Экологические  аспекты безопасной жизнедеятельности.
Вопросы по дисциплине Основы управления в профессиональной деятельности
1. Адаптация лиц с ОВЗ на рабочем месте.
2. Правила поведения и этики при взаимодействии с лицами с ОВЗ.
3. Организация рабочего места и рабочего пространства для лиц с ОВЗ
Вопросы по дисциплине Экономика
1.  Основные виды личных доходов, механизм их формирования и увеличения.
2. Основные виды расходов домохозяйств, механизм их снижения и формирования сбережений.
3. Личный финансовый план и основные этапы его формирования..
Вопросы по дисциплине История
1. Проявления и формы коррупции
2. Противодействие коррупции.
3. Ответственность за коррупционные правонарушения.
Вопросы по дисциплине Экономика
1. Рынок: понятие, основные  элементы и выполняемые функции.
2. Эластичность спроса и её использование  при принятии управленческих решений.
3. Основные типы рыночных структур в зависимости от степени конкуренции и их особенности.
4. Издержки (затраты) предприятия: основные виды и принципы оптимизации.
5. Выручка и прибыль как результат деятельности предприятия. Виды и функции прибыли.
Вопросы по дисциплине Теория анализа и статистика, Экономико-математические методы и модели, Введение в информационные технологии
1. Выборочный метод в статистике. Понятие выборки и генеральной совокупности. Количественные и качественные требования к выборке.
2. Средние величины и характеристики вариации в статистике: понятие и виды.
3. Временные  ряды, их основные составляющие (трендовая, сезонная, циклическая и случайная). Абсолютные и относительные показатели динамики: уровень временного ряда, абсолютные приросты, темпы роста и прироста.
4. Общее представление об экономико-математическом моделировании (понятие модели, необходимость упрощения).  Наиболее известные  примеры экономико-математически моделей.
5. Экспертное исследование: термины, основные  этапы экспертизы (подбор экспертов, проведение исследования, обработка результатов). Примеры методов проведения групповой экспертизы: мозговая  атака, метод «Дельфы», дискуссия.
Вопросы по дисциплине Экономика
1. Основные макроэкономические субъекты: их цели и основные  функции в экономике.
2. Валовой внутренний продукт (ВВП) как показатель функционирования национальной экономики: понятие и методика расчета..
3. Безработица, как форма макроэкономической нестабильности: виды и последствия.
4. Инфляция, как форма макроэкономической нестабильности: причины, виды и последствия..
5. Государственное регулирование экономики. Монетарная и фискальная  политики: цели и основные инструменты.
Вопросы по дисциплине Менеджмент, Экономика развития предприятий и организаций, Контроллинг и антикризисное управление
1.  Классификация управленческих решений по характеру принятия.
2. Алгоритм  принятия и реализации управленческих решений.
3. Формирование системы управленческого учета.
4. Директ-костинг
5. Основные подходы к оценке бизнеса.
Вопросы по дисциплине Введение в информационные технологии
1. Сетевая  архитектура. Модель ISO/OSI.
2. Доменная  организация сети.
3. Пять основных законов об информационной безопасности.
4. Что такое компьютерная сеть?
5. Цифровая кража смартфона.
Вопросы по дисциплине Введение в информационные технологии
1. Оперативная  память компьютера (RAM).
2. Назначение и возможности текстового процессора  Microsoft Word.
3. Программа для работы с электронными таблицами  Microsoft Excel.
4. Процессор  в современном компьютере.
5. Внешняя память компьютера
Вопросы по дисциплине Экономический анализ
1. Сущность, виды экономического анализа
2. Традиционные  методы экономического анализа.
3. Факторный анализ в системе  экономического анализа.
4. Анализ состояния и движения основных фондов (средств).
5. Анализ использования трудовых ресурсов.
6. Анализ деловой активности предприятия.
Вопросы по дисциплине Экономический анализ, Контроллинг и антикризисное управление
1. Типы финансовой устойчивости предприятия.
2. Анализ относительных показателей  финансовой устойчивости.
3. Понятие  «финансовая безопасность». Угрозы потери  «финансовой безопасности».
4. Реструктуризация в антикризисном управлении.
5. Основы антикризисного управлени
6. Досудебные и судебные процедуры банкротства.
Вопросы по дисциплине Менеджмент, Организация и планирование 
1. Вклад классических школ управления в теорию менеджмент.
2. Общие  функции менеджмента.
3. Сравнительная характеристика типов производства. Методы организации производства.
4. Сетевое планирование.
5. Классификация планов предприятия по содержанию, порядок их составления и система плановых показателей.
6. Структура типового бизнес-плана.
Вопросы по дисциплине Экономика развития предприятий и организаций
1. Основные типы развития предприятий и организаций.
2. Жизненный цикл организации, модель Д.Миллера и П. Фризена.
3. Миссия и цели предприятий и организаций.
4. Характеристика внешней и внутренней среды организации.
5. Сущность и показатели оценки эффективности развития  предприятий и организаций.
6. Оценка  программы развития предприятий  и организаций на основе планирования инвестиций.
Вопросы по дисциплине Экономика внешнеэкономической деятельности
1. Таможенные  платежи, уплачиваемые при пересечении товаром границы.
2. Особенности анализа международного рынка.
3. Понятие  и  особенности международного контракта.
4. Структура международного договора купли продажи.
5. Деловая культура в международной деятельности.
6. Оценка эффективности внешнеэкономической деятельности
Вопросы по дисциплине Контроллинг и антикризисное управление
1. Методы классификации затрат.
2. Распределение косвенных расходов.
3. Анализ безубыточности.
4. Формирование системы показателей оценки деятельности организации.
5. Прибыль – показатель оценки  деятельности организации.
6. Бюджетирование.
Вопросы по дисциплине Экономика инвестиций
1. Инвестиционный проект.
2. Классификация форм и видов инвестиций
3. Экономическая сущность инвестиций.
4. Методы оценки инвестиций, основанные на дисконтировании.
5. Инвестиционные риски: сущность и классификация.
6. Процесс регулирования инвестиционных рисков.
Вопросы по дисциплине Бухгалтерский учет и налогообложение
1. Элементы  метода бухгалтерского учета.
2. Сущность двойной записи на счетах бухгалтерского учета. Порядок осуществления двойной записи.
3. Понятие кредиторской и дебиторской задолженности. Формы безналичных расчетов.
4. Основные правила ведения  кассовых операций, проведение операций по поступлению  и выдаче денежных средств.
5. Понятие инвентаризации, случаи обязательного проведения.
6. Бухгалтерский баланс: понятие, состав.
Вопросы по дисциплине Бухгалтерский учет и налогообложение
1. Организация налогового учета на предприятии.
2. Функции налогов. Принципы налоговой системы  в соответствии с Налоговым  кодексом РФ.
3. Виды налогового контроля.
4. Транспортный налог: объекты налогообложения, налоговая база в отношении транспортных средств, имеющих двигатели, порядок исчисления суммы налога и сумм авансовых платежей по налогу.
5. Налог на доходы физических лиц (НДФЛ): плательщики, объекты налогообложения.
6. Налог на имущество организаций: объекты налогообложения, налоговая база и порядок  расчета налога.

 

Ответы на вопросы

ОК-1 Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции

Вопрос 1. Философия, её предмет, структура, функции. Специфика философского мировоззрения.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо дать определение философии, показать понимание её специфики как формы мировоззрения, сущности основных философских проблем и роли философии в жизни человека и общества.

Вопрос 2. Гносеология и этика И. Канта, система объективного идеализма и диалектический метод Г. Гегеля как вершины западноевропейской классической философии.
Аннотация: При ответе на этот вопрос студент должен продемонстрировать понимание значимости немецкой классической философии (особенно кантианства и гегельянства) для последующего развития философской мысли. Особое внимание следует уделить диалектическому характеру анализируемых философских систем.

Вопрос 3. Русская философия: этапы развития, проблемы, характерные черты, главные представители. Специфика русской национальной философии, и её влияние на современность.
Аннотация: При ответе на вопрос следует глубоко проанализировать национальную специфику русской философии, её принципиальное отличие от западного типа философствования. Ответ должен содержать понимание сущности наиболее значимых философских учений, имена их наиболее крупных представителей и роль в русской истории и культуре.Ключевые слова: национальная самобытность, славянофилы и западники, «философия человека» Ф. Достоевского, философия «всеединства» В.С.Соловьева, естественнонаучный космизм, В.Вернадский, К.Циолковский.

ОК-2: способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

Вопрос 1. Вторая половина XIX в. в российской и мировой истории.
Аннотация: Ответ на данный вопрос должен содержать характеристику общественно-политической ситуации в России в конце 50-х – начале 60-х гг. XIX в., описание подготовки и реализации крестьянской реформы. 1861 г., ее итогов и последствий. Также отвечающему необходимо знать замысел, ход и результаты земской, городской, судебной, военной реформ Александра II, дать общую оценку преобразований царя-освободителя, выявить особенности буржуазного развития пореформенной России. Затем обучающемуся нужно охарактеризовать личность Александра III, показать усиление охранительных начал в деятельности правительства в его царствование, описать контрреформы, рассмотреть позицию властей в отношении крестьянства, рабочего класса, национальных меньшинств империи. Наконец, в ответе должен присутствовать обзор внешней политики России во второй половине XIX в.

Вопрос 2. Мир и Российская империя в начале XX в.
Аннотация: Ответ на этот вопрос нужно начать с раскрытия роли ХХ в. в мировой истории. Далее необходимо рассмотреть противоречия социально-экономического развития России на рубеже веков, проблему реформ и революции в российском обществе, причины, ход и итоги первой русской революции 1905–1907 гг., изменения в политической системе страны, реформаторскую деятельность П.А. Столыпина. Затем следует рассказать о Российской империи в условиях Первой Мировой войны и общенационального кризиса, событиях и альтернативах Великой русской революции 1917 г., гражданской войне, ее результатах и последствиях.

Вопрос 3. Советская Россия и мир в 1918–1945 гг
Аннотация: При ответе на данный вопрос необходимо осветить: положение в России после окончания гражданской войны; сущность и результаты НЭП; национальную политику большевиков, процесс образования СССР; причины перехода к форсированной индустриализации и коллективизации, итоги ускоренного строительства социализма. Также отвечающему следует рассказать о международной ситуации после Первой Мировой войны; преодолении Советской Россией внешнеполитической изоляции; внешней политике СССР на протяжении 1930-х гг., накануне и в годы Второй Мировой войны; важнейших событиях Великой Отечественной войны.

ОК-3: способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности

Вопрос 1. Основные производственные фонды.
Аннотация: Понятие, состав и структура. Виды оценки, экономическая сущность амортизации.

Вопрос 2. Оборотные средства.
Аннотация: Оборотные производственные фонды и фонды обращения, их состав, источники формирования, показатели использования оборотных средств.

Вопрос 3. Себестоимость продукции.
Аннотация: Понятие себестоимости продукции. Классификация затрат составляющих себестоимость. Калькулирование себестоимости.

ОК-4 способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия

Вопрос 1. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 1.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 2. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 2.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

Вопрос 3. Переведите текст с иностранного языка (английский, немецкий, французский) на русский язык. Текст № 3.
Аннотация: при переводе данного отрывка текста с иностранного (английский, немецкий, французский) языка на русский язык необходимо продемонстрировать способность к пониманию текста на иностранном языке и передачу его содержания в письменной форме, следуя нормам и правилам русского языка.

ОК-5: способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

Вопрос 1. Принятие христианства на Руси: значение и последствия.
Аннотация: При ответе на данный вопрос необходимо раскрыть предпосылки христианизации Русского государства, рассказать о крещении Руси Владимиром, о значении этого шага для дальнейшего развития страны, роли церкви в жизни Древней Руси, взаимодействии православия с язычеством и другими религиозными системами.

Вопрос 2. Гражданская война и иностранная военная интервенция в России.
Аннотация: При ответе на этот вопрос надо осветить причины гражданской войны в России, проследить нарастание социальных, политических, идеологических, межнациональных противоречий в российском обществе, коснуться проблем хронологии конфликта, обозначить противоборствующие стороны, рассмотреть важнейшие этапы войны. Подводя итоги, необходимо указать причины победы большевиков, оценить демографические, экономические, культурные потери страны.

Вопрос 3. Истоки и сущность сталинизма в СССР (1920–1930-е гг.).
Аннотация: Отвечая на этот вопрос, прежде всего нужно дать определение тоталитаризма, показать место этого явления в истории XX в. Затем рассмотреть исторические предпосылки возникновения сталинизма в СССР, оценить значение объективных и субъективных факторов. Также стоит проследить ход внутрипартийной борьбы в ВКП(б), возвышение И.В. Сталина, формирование культа его личности.

ОК-6 способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности

Вопрос 1. Организационно -правовые формы предпринимательской деятельности.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать знание отечественного законодательства в сфере регулирования предпринимательской деятельности. Ответ должен содержать подходы к классификации организационно-правовых форм предпринимательской деятельности, перечень основных законодательных актов, регулирующих различные виды организационно-правовых форм деятельности, такие как индивидуальное предпринимательство, полное товарищество, товарищество на вере, хозяйственное общество, унитарное предприятие и др.

Вопрос 2. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и методов государственного регулирования. Ответ должен содержать описание средств и методов государственного регулирования предпринимательской деятельности, роль государственного контроля в предпринимательской деятельности.

Вопрос 3. Понятие договора.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание понятия и типовых условий договора. Ответ должен содержать характеристику основных условий договора, виды договорных отношений на основе ГК РФ.

ОК-7 Способность к самоорганизации и самообразованию.

Вопрос 1. Познание как предмет философского анализа. Объект и субъект познания. Виды, формы, структура знания. Понятие истины, её критерии, основные теории истины.
Аннотация: Ответ на вопрос должен включать анализ социокультурного характера объекта и субъекта познания и их взаимодействия. При ответе студенту следует дать определение истины и проанализировать проблему ее критериев.

Вопрос 2. Наука как специфическая форма познания, её специфические признаки. Уровни, формы, методы и идеалы научного познания. Динамика научного познания.
Аннотация: При ответе на вопрос студент должен продемонстрировать понимание принципиального отличия научного знания от других форм познавательной деятельности человека (от обыденного познания, от философии и пр.) Ответ должен включать анализ основных методов научного познания.

Вопрос 3. Человек как особая форма бытия. Природа человека и смысл его существования. Культурно-исторические парадигмы человека. Современные философские концепции человека. Человек, индивид, личность в системе социальных связей.
Аннотация: При ответе на студенту следует показать проблемный характер вопросов о природе и сущности человека, его места и назначения в мире, приведя различные точки зрения из истории философской мысли.

ОК-8 способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Вопрос 1. Основные понятия физической культуры личности.
Аннотация: Часть общей культуры, физическое состояние, физическое развитие, физическая подготовленность.

Вопрос 2. Роль физической культуры в подготовке к профессиональной деятельности.
Аннотация: Направленность физического воспитания, умственный, физический труд, профессионально-прикладная физическая подготовка, виды упражнений.

Вопрос 3. Физическая культура как средство укрепления здоровья и физического самосовершенствования личности.
Аннотация: Критерии здоровья, двигательная деятельность, физические упражнения, виды гимнастики, игры, туризм, естественные силы природы и факторы гигиены.

ОК-9 способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций.

Вопрос 1. Основные положения безопасности жизнедеятельности.
Аннотация: Объект и область изучения БЖД. Классификация опасных и вредных факторов. Структура и задачи безопасности жизнедеятельности.

Вопрос 2. Организация безопасных условий трудовой деятельности.
Аннотация: Классификация условий трудовой деятельности. Рациональная организация рабочего места. Мероприятия по оздоровлению воздушной среды. Основные нормируемые показатели производственного микроклимата.

Вопрос 3. Техногенные чрезвычайные ситуации.
Аннотация: Классификация техногенных чрезвычайных ситуаций. Методы защиты населения в условиях чрезвычайных ситуаций.

ОПК-1 - способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.

Вопрос 1. Классификация информационно-коммуникационных технологий, связанная с их использованием.
Аннотация: Классификация информационно-коммуникационных технологий. Признаки классификации: по назначению и характеру использования, по типу пользовательского интерфейса, по характеру диалога с пользователем.

Вопрос 2. Пакет «электронный офис» как основа информационной культуры.
Аннотация: Определение «электронного офиса», основные понятия. Перечислить и охарактеризовать офисные приложения.

Вопрос 3. Информационная безопасность - основные понятия и история возникновения.
Аннотация: Определение информационной безопасности. История развития информационной безопасности.

Вопрос 4. Минимальные требования информационной безопасности.
Аннотация: Структура и политика информационной безопасности. Оценка рисков, кадровая безопасность, протоколирование и аудит, управление конфигурацией, защита носителей.

ОПК-2: способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач.

Вопрос 1. Современные методы проведения экспертизы для решения профессиональных задач путем мозговой атаки.
Аннотация: Мозговая атака. Достоинства и недостатки метода.

Вопрос 2. Основные этапы сбора, анализа и обработки данных при получении экспертной оценки. Подбор экспертов.
Аннотация: Подбор экспертов. Факторы, влияющие на подбор экспертов. Оценка качества эксперта.

Вопрос 3. Методы сбора данных при проведении опроса экспертов.
Аннотация: Виды шкал. Методы получения суждения от эксперта: разбиение на множества, ранжирование, численные оценки.

Вопрос 4. Современные методы проведения экспертизы для решения профессиональных задач с помощью метода «Дельфы».
Аннотация: Метод "Дельфы". Использование обратной связи при получении данных этим методом. Метод анкетирования.

ОПК-3: способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы.

Вопрос 1. Каковы критерии выбора пакетов прикладных программ, необходимых для реализации вычислений в соответствии с построенными экономико- математическими моделями?
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание процесса перехода от экономической задачи на математический язык (3-4 примера моделей). Ответ одолжен содержать описание полученных математических моделей с указанием конкретного математического инструментария (раздела, темы и т.д. прикладной математики) с указанием наиболее эффективных прикладных программ с точки зрения организации вычислений; на основании оценки такой эффективности сформулировать критерии выбора необходимого программного средства.

Вопрос 2. Каковы особенности выбора необходимого пакета прикладных программ для реализации вычислений параметров производственных функций различных типов?.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание процесса перехода от конкретной модели производственной функции в экономике (1-2 примера) на математический аппарат поиска параметров производственных функций методом наименьших квадратов с указанием наиболее эффективных прикладных программ с точки зрения организации вычислений; на основании оценки такой эффективности сформулировать критерии выбора необходимого программного средства.

Вопрос 3. Каковы способы представления статистических данных в различных программных средах?
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание структуры статистических данных с указанием наиболее эффективных прикладных программ с точки зрения наглядности отображения таких данных; на основании оценки такой эффективности сформулировать критерии выбора необходимого программного средства.

Вопрос 4. Как учитываются особенности современных пакетов прикладных программ для реализации необходимых вычислений по выборочному методу в экономической статистике?
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание смысла выборочного метода в экономической статистике с указанием наиболее эффективных прикладных программ с точки зрения реализации алгоритмов вычислений неизвестных величин в моделях выборочного наблюдения; на основании оценки такой эффективности сформулировать критерии выбора необходимого программного средства.

ОПК-4 способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность.

Вопрос 1. Вклад классических школ управления в теорию менеджмента.
Аннотация: Основные идеи сторонников школы научного управления ( Ф. Тейлор ). Принципы управления сформулированные Ф.Тейлором. Вклад в теорию управления с позиции административной школы управления (А. Файоль, М.Вебер). Принципы и задачи менеджмента сформулированные А. Файолем.

Вопрос 2. Общие функции менеджмента.
Аннотация: Сущность и назначение функций планирование, организация, распорядительство, контроль.

Вопрос 3. Сущность и роль управленческих решений в менеджменте.
Аннотация: Дать определение, что такое управленческое решение как процесс и как результат. Виды управленческих решений. Почему управленческое решение и коммуникации относят к связующим процессам.

Вопрос 4. Формы оформления принятых управленческих решений.
Аннотация: Описать назначение, статус и содержание документов: приказ, распоряжение, инструкция. Требования по оформлению и согласованию.

ПК-1: способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.

Вопрос 1. Факторы, влияющие на показатели хозяйствующих субъектов: Международное разделение труда (МРТ).
Аннотация: Понятие, определение, формы МРТ, их характеристику и роль в деятельности хозяйствующих субъектов.

Вопрос 2. Факторы, влияющие на показатели хозяйствующих субъектов: Виды и характеристики внешнеторговых операций.
Аннотация: Понятие, виды и характеристики внешнеторговых операций: экспорт, импорт, международные транспортные операции, международный обмен услугами, мировой рынок технологий.

Вопрос 3. Особенности изучения зарубежных рынков: политико-правовая среда, научно-техническая среда, валютно-финансовая среда, информационная среда, экономическая среда.
Аннотация: Международный рынок, тенденции развития, структура. Факторы влияющие на деятельность предприятия на международном рынке.

Вопрос 4. Методы анализа данных, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.
Аннотация: Структуру и содержание методов анализа данных характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.

ПК-2: способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов.

Вопрос 1. Расчет социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.
Аннотация: Понятие, значения и формулы расчета основных социально-экономических показателей.

Вопрос 2. Способы расчета таможенных платежей.
Аннотация: Виды, взаимосвязь и формулы расчета таможенных платежей.

Вопрос 3. Оптимизация затрат при осуществлении экспортных и импортных операций.
Аннотация: Показатели и методика расчета, анализа и оптимизации затрат при осуществлении экспортных и импортных операций.

Вопрос 4. Методы оценки эффективности внешнеэкономических операций.
Аннотация: Показатели и методы оценки эффективности внешнеэкономических операций.

ПК-3: способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.

Вопрос 1. Расчет плановых показателей производства и реализации продукции.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и значения плановых показателей производства и реализации продукции .

Вопрос 2. Расчет плановых показателей прибыли и рентабельности.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности и значения плановых показателей прибыли и рентабельности.

Вопрос 3. Плановые показатели, нормы и нормативы.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо понимать сущность и значение норм и нормативов, их отличие, понятие показатель в планировании, виды показателей.

Вопрос 4. Расчет производственной мощности.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо понимать сущность и значение производственной мощности, ее показатели оценки.

ПК-4: способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.

Вопрос 1. Стандартные теоретические модели в виде задач линейного программирования (ЗЛП).
Аннотация: Примеры моделей линейного программирования. Основные понятия. Способы решения.

Вопрос 2. Стандартные теоретические модели в виде в виде транспортных задач и их применение к различным экономическим явлениям.
Аннотация: Построение и преобразование моделей различных экономических ситуаций в виде транспортных задач. Способы решения.

Вопрос 3. Эконометрические модели экономических процессов и явлений.
Аннотация: Классификация эконометричеких моделей. Линейная модель множественной регрессии. Спецификация модели.

Вопрос 4. Методы количественного и качественного отбора факторов в эконометрическую модель.
Аннотация: Количественный и качественный отбор факторов. Коэффициент корреляции в эконометрике. Коллинеарность. Корреляционная матрица. Фиктивные переменные.

ПК-5: способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.

Вопрос 1. Экономический анализ как база принятия управленческих решений.
Аннотация: место и роль экономического анализа в принятии управленческих решений.

Вопрос 2. Информационное обеспечение экономического анализа.
Аннотация: состав информации, необходимой для принятия управленческих решений.

Вопрос 3. Сущность, виды экономического анализа.
Аннотация: ответ на этот вопрос должен содержать понятие, цели и задачи экономического анализа, классификацию и характеристику видов анализа.

Вопрос 4. Оценка и анализ финансового положения предприятия.
Аннотация: анализ ликвидности и платежеспособности; анализ финансовой устойчивости.

ПК-6: способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей. Вопрос 1. Методы отраслевого анализа.
Аннотация: ответ на этот вопрос должен содержать характеристику основных этапов анализа отрасли.

Вопрос 2. Основные этапы анализа отрасли.
Аннотация: ответ на этот вопрос должен содержать характеристику основных этапов анализа отрасли.

Вопрос 3. Традиционные методы экономического анализа.
Аннотация: ответ на этот вопрос должен содержать характеристику традиционных методов экономического анализа, в т.ч. статистических, бухгалтерских, графических.

Вопрос 4. Факторный анализ в системе экономического анализа.
Аннотация: ответ на этот вопрос должен содержать понятие, типы и задачи факторного анализа; классификацию и систе-матизация факторов в экономическом анализе.

ПК-7 способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.

Вопрос 1. Маркетинговая информация. Методы сбора маркетинговой информации.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание Видов маркетинговой информации и методов сбора маркетинговой информации. Ответ должен содержать описание видов и источников маркетинговой информации, методов сбора маркетинговой информации.

Вопрос 2. Маркетинговый анализ: принципы и методы.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание принципов и методов маркетингового анализа. Ответ должен содержать описание принципов и методов проведения маркетингового анализа с использованием отечественных и зарубежных источников информации.

Вопрос 3. Анализ маркетинговой деятельности предприятия.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание подходов к анализу маркетинговой деятельности предприятия. Ответ должен содержать источники информации для проведения анализа влияния маркетинга на деятельность предприятия.

Вопрос 4. Подготовка, организация и проведение переговоров.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание роли переговоров в предпринимательской деятельности. Ответ должен содержать описание отдельных этапов в проведении переговоров, источники получения информации для их реализации.

ПК-9: способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического.

Вопрос 1. Типы организаций и их структур.
Аннотация: Перечислить и охарактеризовать типы организаций и их структур в зависимости от уровня организационного взаимодействия : «организация – внешняя сред», «подразделение- подразделение», «индивидуум-организация».

Вопрос 2. Принципы проектирования организационных структур.
Аннотация: Перечислить и раскрыть суть основных принципов проектирования организационной структуры: единоначалие, власть и ответственность, иерархия власти, функциональное разделение и т.д.

Вопрос 3. Руководство, власть лидерство.
Аннотация: Понятие власть и лидерство. Природа формального и не формального лидерства. Основания для реализации власти в процессе руководства. Стиль и методы руководства.

Вопрос 4. Проблемы формирования группы. Стадии развития группы.
Аннотация: Социально-психологические рекомендации по формированию рабочей группы. Понятие группа и команда. Понятие жизненный цикл группы. Охарактеризовать стадии развития группы и задачи руководителя на каждой стадии.

ПК-10: способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.

Вопрос 1. Роль информационных технологий в деятельности предприятий.
Аннотация: Понятие информационной модели предприятия. Понятие, характеристики и информационный контур системы управления. Информационные технологии как элемент стратегии развития предприятия. Критерии оценки и выбор вариантов информационных технологий. Влияние информационных технологий на деятельность предприятия.

Вопрос 2. Проблемы эффективной коммуникации.
Аннотация: Перечислить основные причины порождающие «шум» в процессе коммуникаций (неудачно закодированное сообщение, неверно выбранный канал передачи, фильтрация информации, информационная перегрузка и др.).

Вопрос 3. Информационные технологии в сфере коммуникации: основные понятия и характеристики.
Аннотация: Определение понятий технология, информация, информационные технологии. Общие качественные свойства информации. Виды обеспечения, уровни рассмотрения и составляющие информационных технологий.

Вопрос 4. Системы электронного документооборота.
Аннотация: Понятие электронного документа. Документальные информационные системы: задачи, существующие программные продукты. Система электронного документооборота (СЭД): понятие, сущность, основные принципы устройства,. Основные требования к электронным системам управления документооборотом (ЭСУД).

ПК-11:способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.

Вопрос 1. Классификация управленческих решений по характеру принятия.
Аннотация: Рассмотреть сущность и особенность принятия интуитивных решений, решений основанных на суждении, рациональных решений.

Вопрос 2. Алгоритм принятия и реализации управленческих решений.
Аннотация: Перечислить последовательность шагов в процессе принятия и реализации УР ( диагностика проблемы, выбор критериев и ограничений, разработка альтернативных вариантов и т.д.). Раскрыть назначение каждого шага.

Вопрос 3. Методы разработки альтернативных вариантов решений.
Аннотация: Охарактеризовать индивидуальные и групповые методы поиска альтернативных вариантов. Сущность метода Дельфы и метода «Мозгового штурма».

Вопрос 4. Оценка эффективности принятых управленческих решений. Понятие экономической и организационной эффективности УР.
Аннотация: Как оценивается эффективность принятых УР. Через динамику, каких показатели деятельности организации она может быть оценена. Как измерить экономическую и организационную эффективность управленческих решений.

ПК-14: способностью осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки.

Вопрос 1. Учетные документы: понятие, состав, виды.
Аннотация: Определение понятию бухгалтерской учетной документации. Документы, входящих в состав бухгалтерской документации. Классификация бухгалтерских документов: по месту составления; по назначению; по количеству отражаемых операций; по содержанию хозяйственных операций; по объему информации.

Вопрос 2. Учет кассовых операций и денежных документов.
Аннотация: Основные правила ведения кассовых операций. Первичные документы по движению денежных средств в кассе. Примеры бухгалтерских проводок по проведению кассовых операций.

Вопрос 3. Рабочий план счетов бухгалтерского учета: понятие, принципы разработки.
Аннотация: Понятие рабочего плана счетов бухгалтерского учета. Содержание рабочего плана счетов. Требования к составлению рабочего плана счетов. Факторы, влияющие на разработку.

Вопрос 4. Двойная запись: сущность и значение, порядок осуществления.
Аннотация: Сущность и значение двойной записи. Порядок осуществления двойной записи на счетах бухгалтерского учета. Виды бухгалтерских записей: хронологическая и систематическая.

ПК-15: способностью формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации.

Вопрос 1. Классификация средств предприятия по составу и характеру использования.
Аннотация: Состав собственных источников средств организации: характеристика и назначение. Заемные средства организации: характеристика и особенности возникновения.

Вопрос 2. Учет уставного капитала организации.
Аннотация: Формирование и изменение УК. Расчеты с учредителями. Бухгалтерские счета учета, примеры операций по формированию УК и расчетам с учредителями.

Вопрос 3. Инвентаризация: понятие, задачи, порядок проведения.
Аннотация: Понятие и необходимость проведения инвентаризации. Задачи инвентаризации. Объекты инвентаризации. Периодичность и сроки проведения инвентаризации. Классификация инвентаризаций. Порядок проведения инвентаризации. Оформление результатов проведения инвентаризации.

Вопрос 4. Выявление недостач в результате инвентаризации и отражение их в учете.
Аннотация: Выявление недостачи ценностей. Недостача имущества и его порча в пределах норм естественной убыли. Недостача имущества и его порча сверх норм естественной убыли. Возмещение материального ущерба. Отражение в бухгалтерском учете сумм выявленных недостатков в ходе инвентаризации.

ПК-16: способностью оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды.

Вопрос 1. Косвенные налоги: акцизы и НДС. Принципы и элементы налогообложения. Бухгалтерский учет НДС.
Аннотация: Принципы обложения косвенными налогами: акцизы и НДС. Элементы налогообложения. Отражение на счетах бухгалтерского учета операций по начислению и перечислению НДС.

Вопрос 2. Налог на имущество организаций: элементы налогообложения, учет начисления и оплаты налога.
Аннотация: Элементы налогообложения налога на имущество организаций. Отражение на счетах бухгалтерского учета операций по начислению и перечислению налога на имущество.

Вопрос 3. Налог на прибыль организаций: элементы налогообложения, учет начисления и оплаты налога.
Аннотация: Элементы налогообложения налога на прибыль организаций. Классификация доходов и расходов организации для целей налогообложения. Отражение на счетах бухгалтерского учета операций по начислению и перечислению налога на прибыль организаций.

Вопрос 4. Налоги и сборы: понятия, элементы налогообложения.
Аннотация: Налоги и сборы. Понятие налога и сбора. Элементы налогообложения. Виды налоговых ставок. Ключевые слова: налог, сбор, объект налогообложения, налоговая база, налоговый период, налоговая ставка; порядок исчисления налога; порядок и сроки уплаты налога.

ПК-17 способностью отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации.

Вопрос 1. Прибыль: понятие, виды, функции, алгоритм формирования.
Аннотация: Понятие прибыли, значение показателя для деятельности организации. Функции, выполняемые прибылью. Виды прибыли. Этапы формирования чистой прибыли.

Вопрос 2. Бухгалтерская отчетность: виды, пользователи.
Аннотация: Понятие бухгалтерской отчетности. Виды бухгалтерской отчетности в зависимости от периодичности представления степени обобщения отчетных данных. Назначение и пользователи бухгалтерской отчетности.

Вопрос 3. Бухгалтерская отчетность, ее состав и требования, предъявляемые к ее формированию.
Аннотация: Состав бухгалтерской отчетности организации. Требования к составлению бухгалтерской отчетности. Аудит и публичность бухгалтерской отчетности.

Вопрос 4. Налоговая декларация: понятие, порядок подачи и внесение изменений.
Аннотация: Определение налоговой декларации. Порядок подачи декларации. Внесение изменений в налоговую декларацию. Условия освобождения от ответственности, при подаче уточненной налоговой декларации.

ПК-18 способностью организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации.

Вопрос 1. Учетная политика организации для целей налогообложения.
Аннотация: Понятие учетной политики для целей налогообложения и ее предназначение Содержание учетной политики для целей налогообложения. Принципы и требования к разработке учетной политике для целей налогообложения.

Вопрос 2. Документальное оформление налогового учёта. Состав регистров налогового учёта.
Аннотация: Состав регистров налогового учёта. Аналитические регистры налогового учета. Основные требования к аналитическим регистрам налогового учета.

Вопрос 3. Упрощенная система налогообложения.
Аннотация: Объекты и субъекты налогообложения при применении упрощенной системы налогообложения. Порядок исчисления налога по упрощенной системе налогообложения. Общие требования к налоговому учету при применении упрощенной системы налогообложения.

Вопрос 4. Система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности.
Аннотация: Субъекты и объекты налогообложения по единому налогу на вмененный доход. Порядок исчисления и уплаты единого налога на вмененный доход.

ДПК-1: способностью выявлять и оценивать затраты предприятия с целью их снижения и повышения финансовых результатов деятельности.

Вопрос 1. Методы классификации затрат.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание основных методов классификации затрат: по способу включения в себестоимость, по отношению к изменению объема производства, по степени регулирования, по значимости для принятия управленческих решений и др.

Вопрос 2. Анализ безубыточности.
Аннотация: сущность, ограничения, аналитический и графический методы определения.

Вопрос 3. Основы стоимостно-ориентированного управления.
Аннотация: понятие, цели и задачи, принципы, показатели оценки прироста стоимости.

Вопрос 4. Прибыль – показатель оценки деятельности организации.
Аннотация: виды прибыли, порядок формирования и использования прибыли.

ДПК-2: способностью формировать программу развития предприятий и организаций, оценивать ее эффективность.

Вопрос 1. Основные типы развития предприятий и организаций.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание экономической сущности и типовой классификации развития предприятий и организаций, отличительные черты стратегии развития предприятий и организаций. Ответ должен содержать: сущность понятий «экономический рост предприятия» и «развитие предприятия», классификацию типов развития организации, определение стратегии, отличительные черты стратегии развития.

Вопрос 2. Направления развития предприятия. Корпоративные стратегии.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание особенностей применения корпоративных стратегий. Ответ должен содержать: классификацию корпоративных стратегий, их характеристику, в т.ч. преимущества и недостатки, предпосылки применения.

Вопрос 3. Направления развития предприятия. Деловые стратегии.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание особенностей применения деловых стратегий. Ответ должен содержать: классификацию деловых стратегий, их характеристику, в т.ч. преимущества и недостатки, предпосылки применения.

Вопрос 4. Оценка программы развития предприятий и организаций на основе планирования инвестиций.
Аннотация: При ответе на этот вопрос необходимо показать понимание методики оценки программы развития предприятий и организаций на основе планирования инвестиций. Ответ должен содержать: перечень принципов оценки эффективности инвестиционных проектов; характеристику, способ расчета показателей эффективности инвестиционных проектов.

ДПК-3: способностью разрабатывать инвестиционные проекты и стратегию инвестирования, проводить экономическую оценку инвестиционных проектов.

Вопрос 1. Инвестиционный проект.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности инвестиционного проекта, его экономического значения. Ответ должен содержать классификацию инвестиционных проектов, отражать значение бизнес-плана в финансовом обосновании инвестиционного проекта, а также достоинства и недостатки каждой группы источников финансирования инвестиций.

Вопрос 2. Классификация форм и видов инвестиций.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо отразить группировку инвестиций по различным классификационным признакам и раскрыть сущность каждой из форм. Ответ должен содержать, в том числе, классификацию инвестиций, осуществляемых в форме капитальных вложений, и классификации по прочим признакам.

Вопрос 3. Экономическая сущность инвестиций.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо показать понимание экономической сущности инвестиций, их роли в экономике. Ответ должен раскрывать формирование рыночного подхода к анализу инвестиций, отражать, особенности и характеристики инвестиционной деятельности, а также связанные с движением инвестиций экономические отношения.

Вопрос 4. Методы оценки инвестиций, основанные на дисконтировании.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо показать понимание сущности дисконтирования, а также значения оценки эффективности инвестиций. Ответ должен раскрывать особенности и характеристики динамических показателей оценки инвестиционных проектов.

ДПК-4: способностью планировать и организовать предпринимательскую и производственную деятельность.

Вопрос 1. Функции и принципы планирования на предприятии.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо понимать функции и принципы планирования на предприятии.

Вопрос 2. Процесс и организация планирования на предприятии.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо понимать виды систем планирования, схемы организации работ по составлению планов.

Вопрос 3. Основы сетевого планирования.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо понимать основы сетевого планирования, сетевой график, элементы сетевого графика и их назначение.

Вопрос 4. Организация и планирование производства. Производственная программа.
Аннотация: при ответе на этот вопрос необходимо понимать сущность и значение производственной программы, ее схему организации и планирования.